為更好地貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》精神，進一步提升教師自製玩教具水準，充分發揮自製玩教具在幼兒教育教學活動及促進幼兒發展中的作用，5月11日，合肥市仁和佳園幼兒園在二樓多功能廳開展了教師自製玩教具評比活動。
全園教師積極參與，根據幼兒年齡特點和發展需要，依照“教育性、科學性、創新性、實用性、趣味性、安全性”原則，利用包裝盒、舊窗簾、紙箱、塑膠管、紙杯等廢舊材料製作出一件件構思巧妙、形式各異、造型美觀且具有教育意義的玩教具材料。
評比活動中，教師們分別從創意、製作材料、具體操作等方面進行了講解、展示。仁幼執行園長李燕和教學主管王偉老師認真評價了每一位教師的作品，就玩教具的美觀性、趣味性以及可操作性與老師們進行互動和探討。李園長做總結性點評，她首先肯定了老師們以幼兒興趣、發展目標等為出發點進行創作，讚揚了老師們的動手能力以及創新精神，其次，鼓勵老師們繼續拓寬思路，從了解幼兒興趣、能力需求入手設計出更具層次性、啟發性、趣味性的遊戲材料。
在本次評比活動中，老師們針對不同年齡段的幼兒製作出了符合幼兒發展特點和水準的玩教具，豐富了孩子們區域活動的內容，讓孩子在快樂中學習，遊戲中成長。同時老師們還一起集思廣益，分享交流，互相學習，不僅充實了區域活動材料，也調動了老師自製玩教具的積極性，進一步促進了教師的專業化成長。（圖文/魏云云）