隨著學生心理健康輔導需求的日益提高，2022年4月份，合肥市六安路小學中鐵國際城校區心理教師進課堂活動開啟了。心理健康教育課程由具有豐富心理教學經驗的心理組老師執教，並相應開展學生健康水準調研。心理組老師進課堂活動，在關注學生心靈成長的基礎上，逐步提高學校心理健康工作水準，探索創建融入學校日常教學的心理疏導模式，引導該校心理健康教育專業化發展。
教室裏熱鬧非凡，前後桌的同學們互相按摩、拉手，原來是心理組鄭田毅老師正在給同學們上課呢！本次課程以“情緒調節小達人”為主題，旨在引導學生找到自己調節情緒的方法。
馬麗娟老師的“我的情緒蛋糕”有上臺表演，説故事一系列的活動，讓孩子們學會客觀地反思以往情緒感受，掌握更多情緒管理的方法。
韓昵昕老師的“情緒紅綠燈”讓低年級的同學們認識到“積極情緒”“消極情緒”的合理性，用正確簡單的方法來釋放“消極情緒”，用可愛歡樂的舞蹈淡化同學和老師的界限，拉近感情。
李潔老師的“快樂的腳步”，快樂的小腳步在孩子們的歡笑中譜寫出一個個可愛的小音符。
丁彎彎老師的“學會合作”讓同學們學會了分享、同理心和共情。
合肥六小中鐵校區心理課程豐富多彩，全面覆蓋。心理健康課程將陸續在不同年級和班級開展。同時，學校心理室還將採取心理信箱、廣播答學生來信、心理問題的篩查和干預等多種方法開展學校心理健康教育工作。心理健康教育的對象也在擴大，如“陪孩子一起成長”的家長講座、“活在當下，正念減壓”的教師團康活動，將在本學期逐步開展。營造學校心理健康氛圍、心理健康講座及班會課、團體輔導、個體諮詢，課程覆蓋學生、家長、教師，六安路小學中鐵國際校區心理健康教育工作邁向受眾更廣、形式更豐富、內容更專業的新臺階！（圖文/韓昵昕）