職教出海，向“新”遠航！第五屆“一帶一路”職業教育合作暨智慧網聯發展論壇召開

攜手“出海”，共同育人，探索産教融合新路徑。11月14日，2024世界青年科學家峰會第五屆“一帶一路”職業教育合作暨智慧網聯發展論壇在溫州永嘉召開。

第五屆“一帶一路”職業教育合作暨智慧網聯發展論壇。主辦方供圖

論壇匯聚了400余位來自中外14個國家的嘉賓和專家學者，聚焦“一帶一路”職業教育合作、智慧網聯發展，共同討論數字化時代下的職業教育轉型和變革，探索職業教育國際合作的新方式與新路徑，為“一帶一路”國家職業教育合作再添新動能、新活力。

如何在更廣闊的平臺上發揮人才支撐的重要作用？如何與國際共建“一帶一路”教育行動？這場論壇給出了答案。

中國人才研究會副會長劉康提出，高技能人才隊伍建設需要建立培養、使用、評價、激勵四方面的制度體系，構建起政府、企業、院校三方共同參與，産業、崗位、人才、就業融合發展的順暢的技能生態。“一帶一路”技能人才合作應在高品質共建“一帶一路”上下功夫，推動職業分類體系建設，共建職業標準，共用培訓模式等，為各國技能人才搭建展示技能的舞臺和互學互鑒的平臺。

中國教育部中外人文交流中心主任于長學視頻致辭。主辦方供圖

會上，中國教育部中外人文交流中心主任于長學表示，2024年，共建“一帶一路”倡議步入新的黃金10年，成為新時代中國打造全方位對外開放新格局的一面旗幟。教育合作交流是促進高品質共建“一帶一路”國家間人文交流、民心相通的基礎性重要領域，也是培養具有較高技術技能，能夠促進各國人民相知相親的人文交流使者的重要途徑。

項目簽約儀式。主辦方供圖

論壇發佈“産科教融合型教育家獎”。主辦方供圖

論壇還發佈了“産科教融合型教育家獎”，舉行了合作項目簽約儀式涉及國際化合作項目、亞龍集團工程師學院系列項目、産教融合“職教出海”項目三大類，多所高校和企業以會為“媒”，擴大“朋友圈”。接下來這些項目會為高校和企業高品質發展提供強勁支撐。

“我們學校已經派學生到亞龍工業實習，相信亞龍能為我們大學提供先進的自動化設備，我們的學生也會好好學習，來增強我們國家的技術。”蘇丹再納阿比丁大學創新設計與技術學院院長賽夫表示。

“這次論壇帶給我先進的教學理念，特別是工程方面的學科，論壇給我們國家科研工作者、學生都提供了良好的平臺。”烏茲別克撒馬爾罕國立大學系主任阿爾齊庫洛夫説道。

為期三天的論壇邀請34位專家學者就産教融合、國際化辦學、職業教育、智慧網聯等領域作主旨報告和專家報告，同期嘉賓還參觀考察了溫州職業技術學院、溫州大學亞龍智慧産業學院及亞龍集團智慧製造學習體驗館和成就展。

在共建“一帶一路”過程中，職業教育合作架起了中國與“一帶一路”共建國家人文交流、民心相通的堅固橋梁。永嘉作為全國首批沿海對外開放縣，積極融入共建“一帶一路”大格局，深入拓展“一帶一路”沿線國家和地區市場。2024年前三季度，永嘉“一帶一路”進口同比增長47.11%，教育裝備等産品出口同比增長14.63%，永嘉縣始終以“燈塔”之姿照亮“開放合作”新航道。

“溫州將緊跟時代步伐，繼續聚焦科技創新和人才培養這兩個‘核心變數’，全面加強智慧網聯領域的人才培養和技術研發，為智慧網聯産業的快速發展提供有力的人才支撐和技術保障。”溫州市人民政府副市長黃陽栩如是説。（蔡慧慧）