錨定社會需求，聚焦雙向賦能：溫大跑出實踐育人“加速度”

近日，團中央對2023年度大學生社會實踐活動進行總結表彰，溫州大學團委獲評全國社會實踐優秀單位。2023年暑期，溫州大學積極落實團中央、團浙江省委關於大學生社會實踐活動工作部署，切實發揮社會實踐在人才培養中的重要載體作用，以“學習二十大 永遠跟黨走 奮進新征程”為主題，圍繞12個重點方向組織來自215支集中社會實踐團隊、700余支“返家鄉”實踐團隊的溫大學子奔赴全國各地開展火熱的暑期社會實踐活動，以多元化的暑期社會實踐形式全面學習貫徹黨的二十大精神，以青春力量踴躍投身建設社會主義現代化強國的新征程。

聚焦頂層設計，搭建實踐體驗平臺

學校依託“百千萬實踐工程”，啟動“百名大學生骨幹職業體驗”、“千名學子返家鄉”、“萬名學子實踐實習”行動，開展以科技文化下鄉、關愛留守兒童、形勢政策宣講、愛心支教、公益服務、助力鄉村振興、服務文化旅遊等為主的實踐活動，鼓勵大學生進黨政機關、進街道社區、進企事業單位，推動大學生在基層實踐中“受教育、長才幹、作貢獻”，搭建“校地政企實踐基地”，強化課內外協同育人，建立就業與培養相輔相成，畢業與就業有效銜接，教務與團學緊密協作機制。2023年學校共遴選千余名學生在各級政府機關、街道社區、企事業單位開展為期1-12個月的跟崗實習，在體悟中國之治的實踐和幫助中小企業解決技術難題的過程中增強與人民群眾的感情。

聚焦思想引領，體悟紅色基因傳承

學校團結引領青年學生做“紅色根脈”的堅定守護者、“八八戰略”的忠實踐行者、“重要窗口”的優秀建設者、“兩個先行”的積極探路者。2023年學校以社會實踐為抓手，打造“行走的思政課”實踐育人品牌，組織成立紅色專項行動實踐團79支，5支團隊入選全國大學生暑期實踐專項活動團隊及志願服務示範團隊，開展理論宣講類活動500余場，線上線下累計受眾20萬餘人次，其中“小馬”社會實踐隊開展多主題、分眾式、共接力“習近平總書記與大學生在一起”學習分享活動，宣講實踐過程被團中央“創青春”公眾號作為優秀項目在全國範圍展播，學“習”圈實踐風采受到《中國共青團雜誌》、“中華全國學聯”、“學習強國浙江學習平臺”等21家新聞平臺宣傳展示。

聚焦科技創新，立足專業服務地方

學校鼓勵大學生充分利用溫州區域的科研院所、黨政機關、企事業單位等資源，立足專業所學，圍繞校地合作項目、學科競賽、社會與企業痛點問題等開展創新創業專項實踐活動。2023年學校共組建93支科創實踐團，注重成果轉化，實踐期間共産生調研報告、論文61篇，各類專利26個；多支研究生團隊深入溫州各地為企業提供專業技術支援，其中“數字孿生”科創實踐團、“數字車間系統”科創實踐團、“航空發動機疲勞壽命提升”科創實踐團的實踐成果在第十八屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽“揭榜挂帥”專項賽中取得佳績。

聚焦“雙減”託管，助力成就七彩假期

為積極響應黨中央“立德樹人”和“教育興國”的號召，學校依託社會實踐積極探索助力“雙減”工作，2023年暑期學校共組建支教託管類實踐隊91支，參與學生1300余人，服務中小學生8000余人。此外，學校支教實踐活動注重強化團教合作，形成品牌特色與持續亮點，以“美育、創造、陪伴”為主線設計課程填補學生課餘時間，促進學生全面發展，服務對象惠及留守兒童、新僑子女、隨遷子女、孤獨症兒童、自閉症兒童等，特色課程涉及藝術教育、防溺水、防校園欺淩、性教育普及等，旨在為孩子們打造獨一無二的七彩假期。

聚焦鄉村振興，賦能繪製和美畫卷

學校突出黨建引領功能，依託“雙百雙千”行動深入排摸鄉鎮（村社）需求，組建近20支師生實踐團隊圍繞“規劃共繪”“産業共富”“環境共美”“服務共用”“文化共通”“四治共融”等六個維度為鄉鎮（村社）提供諮詢指導、課題調研、項目合作、技術輸送、成果轉化等服務供給，推動專業團隊與溫州13個縣市區185個鄉鎮（街道）1000余條實際需求的精準匹配。實踐過程中，實踐團隊針對性的利用調研規劃、推普宣講、主題墻繪、助農直播等方式，提出治理創新策略，增進民生福祉，幫助當地農民漁民搭上“網路”快車，以青春智慧賦鄉村振興之能。

胸懷“國之大者”、落實立德樹人，溫州大學力爭在強國建設民族復興新征程上，努力培養有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮鬥的時代好青年。（張淑嫻）