興寧區:引進優質教育資源 辦好人民滿意教育
引進清華優質教育資源,通過校企合作提高管理效能;引進優質人力資源,增強興寧教育整體競爭力;引進優秀課程資源,借力“巨人肩膀”提升核心軟實力……興寧區以績效考核為“指揮棒”,優化教育均衡佈局,奏響引進“清華教育”“優秀師資”“優秀課程”三部曲,積極探索品質教育“興寧樣板”,推動教育高品質發展,不斷提升人民群眾對教育的獲得感和滿意度。
“以前,姐姐要到幾條街外的學校上學,我們每天要起早貪黑接送孩子。興寧未來學校啟用後,妹妹可以在‘家門口’上學了。這所新學校設備很先進,老師也很好。”家住松柏路的市民張先生表示,家裏兩姐妹的不同求學路,讓他深切感受到興寧教育的發展。
張先生曾經面臨的困境,在興寧區有一定代表性。興寧區是南寧市老城區,為輻射帶動城區基礎教育創新發展,提高辦學水準和教育品質,興寧區提出“前瞻性思考、全局性謀劃、戰略性佈局、整體性推進”的工作方針,從頂層設計實現縱向貫通、橫向聯通、多方借力,形成“政府引導、社會提供、學校選擇”新格局。
興寧區借力清華師資力量提升城區教育水準,合作辦學、已于去年9月開學的興寧未來學校(小學校區)共設立30個班1350個學位,基本滿足了周邊居民就近入學、接受高品質教育的需求。城區還以興寧未來學校為示範,通過專題輔導、論壇講座、跟班學習、主題研修、課題合作等方式,培養轄區內專家型校長。截至今年10月,興寧未來學校開展了4期具有區域輻射影響力的培訓課程,有效助力轄區教師成長。
強教必先強師。興寧區以引進優質人力資源為抓手,統籌實施公開招聘、自主招聘、免筆試招聘、農村小學教師定向培養計劃、急需緊缺人才招聘等5種教師補充渠道。截至今年10月,興寧區近5年新招錄教師1500余人,通過“綠色通道”引進高級職稱教師14人,公開選調名校長、名師、教學骨幹27人。在部分人才的引領帶動下,城區涌現出南寧市興園路初級中學、南寧市興桂路小學集團校等一批優質學校,進一步滿足了市民對優質教育資源的熱切期盼。
在引進優秀課程資源方面,興寧區教育局與區內外名校、高校科研機構加強合作辦學,例如與南寧師範大學合作,共同簽署《新時代大中小幼思政課一體化創新實驗區建設暨思政課教師育人核心素養提升項目》協議,城區21所學校成為項目實驗校。轄區的南寧市虹橋小學、南寧市興桂路小學、南寧市中興小學、南寧市明秀東路小學分別與深圳、北京等地的優秀小學、高校開展深度合作和交流,進一步更新教育理念、構建優質課程。另外,興寧區教育局還與南寧市第五人民醫院、南寧市社會福利醫院2所醫療機構開展學生心理健康教育合作,推進家校社醫“協同評估—分級管理—合理輔導”全程育心,預防和干預學生心理與行為問題,全面促進學生心理健康發展。
興寧區教育局有關負責人表示,興寧區將以“辦好有品質、有溫度的教育”為根本,持續推進教學品質加速提升,全面深化教育綜合改革走深走實,促進區域教育高品質發展。(莫俊)
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