追問：

教輔整治能否落到實處

昨日的培訓會由南寧市文化新聞出版局、市教育局、市糾風辦聯合舉行，各部門相關負責人都強調了各高中學校須遵守新規。南寧市糾風辦相關負責人介紹，去年和今年，糾風辦接到部分學校或教師從教輔材料中收取回扣的舉報後，都進行了查處。

而南寧市教育局章副局長在會上表示，各學校不能有令不止，每年春秋兩季開學後，教育行政部門及糾風等部門，將對各校的教輔問題進行檢查，如進貨渠道、是否使用盜版教輔、學生是否自願、是否公示等。

而對禁令能否真正管住教輔亂象的問題，一些業內人士表示，最終還要是要看落實，及相關部門的監督力度。目前南寧市80多所高中學校，從去年秋季學期到現在，按規定已從《目錄》中代購教輔材料的有50所左右，還有30所左右的學校，以種種理由沒有遵守新規。

聲音：

期待教輔選擇更多元化

對教輔材料的管理實行新規，高中學校有何看法？記者從部分學校了解到，這些學校支援整治教輔亂象問題，但認為一些做法還待完善。

南寧市十中的程校長和分管教材工作的羅副校長昨向記者介紹，按規定，從去年秋季學期起，該校就按公佈的《目錄》來為學生代購教輔了。對新規定，該校是嚴格遵守的，但發現少數教輔存在“忙中出錯”的現象。比如《資訊技術》這門課，4月中下旬教育部門發佈了會考的時間，或許是編印時間太匆忙，導致該科目的教輔出現錯漏，希望相關單位的工作能在新規的實施中不斷完善。

據了解，一個科目的教輔往往有3個版本可供選擇，但全區各學校的生源情況不同，辦學水準不同。教輔能滿足各學校，尤其是高中學校的需求嗎？南寧三中教務處的負責人提出了他的看法，他表示，該校也已按新規定執行，但《目錄》提供的教輔選擇性確實太少，高一的不少學生就提出，《目錄》中的教輔難度不夠。目前是老師通過做一些課件來做補充，有些學生也會自己去市場上買一些教輔，建議相關部門在《目錄》中給學校的選擇性更多元化些。