11月9日，合肥市包河區迎來了一場別開生面的藝術盛宴——時尚模舞•儀態舞韻百人快閃秀。活動由合肥濱湖時光教育管理有限公司主辦，以“舞動生活，銀齡有為”為主題，旨在展現中老年人積極向上的生活態度和優雅儀態。經過一個月的精心籌備，活動在朝夕拾光•望湖裏及包河區文化藝術中心順利舉行。
活動現場，百名中老年舞者身著統一的服裝，以整齊的步伐和優雅的姿態步入文化藝術中心。隨著歡快的音樂響起，她們用《蘋果香》的柔美、《你從草原走來》的奔放、《城市麗人》的時尚以及非洲手鼓表演等節目，將時尚模舞與儀態舞韻完美融合，詮釋了中老年人對生活的熱愛和追求。
此次活動舉辦地點朝夕時光•望湖裏，位於望湖街道中部核心區域，是由包河區屬國企濱湖時光集團與望湖街道共同打造的全區首個代際融合全齡共用公共文化空間，總建築面積3204平方米，並單獨建設近千平米的獨立戶外活動空間。
近期，國家發展改革委、住房城鄉建設部、自然資源部等三部門支援合肥作為試點城市率先開展城市社區嵌入式服務設施建設，要求按照“宜建則建、宜改則改”的原則，有效盤活利用社區裏的存量資源，向居民提供養老托育、家政便民、體育健身、社區助餐、兒童託管、文化休閒等急需的服務。
濱湖時光集團先行先試，打造以群眾需求為導向，將構建包含公共閱讀、親子早教、青少年素質拓展、成人技能培訓和老年大學等功能與一體的全齡共用友好空間，力爭滿足周邊群眾基本生活、文化教育、文體活動的需求。
老幼共融 打造朝夕相伴美好圖景
朝夕時光•望湖裏項目覆蓋嬰幼兒、少年、青年、老年全年齡段，構建“老幼共融、朝夕相伴”的美好生活圖景。
親子萌芽，悠芽時光：由包河區屬國企托育品牌悠芽時光打造的包河區首家公辦親子早教中心——悠芽時光親子成長指導中心，為年輕父母提供科學化、生活化、綜合性的育兒指導服務。品牌自主研發課程，以0-3歲嬰幼兒五大領域發展為基礎，結闔家庭養育、照護重點，提供豐富親子活動。設有“親子活動室”和豐富教玩具的“寶寶屋”，滿足寶寶五大領域功能性，供嬰幼兒日常遊戲和社交。園區所有教師持證上崗，為包河區親子家庭提供普惠專業的親子指導服務。
少年成長，美育共用：“童享美學堂”是國企創辦的青少兒美育品牌，以“辦學生熱愛、家長滿意、社會信賴的美育素質教育”為使命，以“服務社會、服務青少兒教育”為發展基石。品牌教師均專業院校畢業，已形成具有市場競爭力的獨家全套課程體系。其中，“童享美學堂•望湖裏”為品牌開設的第五個校區，涵蓋創意美術、硬筆書法、專業舞蹈、少兒口才、少兒跆拳道等多項藝術課程。校區還通過“藝術週末”活動為社區賦能，把公共文化服務免費均等化的嘗試落到實處，讓社區居民在家門口享受到優質的公共文化服務。
青年發展，風華正茂：關注青年群體學習提升需求，打造專屬年輕的人“青年加油站”，望湖裏的青年夜校讓工作之餘能夠拓寬生活的邊界，探尋內心真實的熱愛與嚮往。夜校首批將開設舞蹈瑜伽、美粧護膚、視頻拍攝剪輯等課程，未來將根據群眾需求持續優化課程內容。
青年“加油站”第一期開展兩大熱門課程：專業瑜伽、美粧護膚。在這裡充電賦能，點燃”young”火花，持續加熱青年生活新沸點。
銀齡如歌，學無止境：退休生活不褪色。琴棋書畫、歌舞走秀……在這裡，感受書畫的藝術氣息、體驗旗袍的優雅知性，還有頗具傳統特色的二十四節氣讀書會，每一位中老年朋友都能找到屬於自己的舞臺，享受歲月的饋贈，演繹生活的藝術。
老年“俱樂部”第一期開展七大熱門課程：專業瑜伽、非洲鼓、茶藝、旗袍禮儀、形體塑型、服飾搭配、軟筆書法。解鎖養老新風尚，豐富銀齡生活每一天！
三大特色 構建全齡共用友好空間
公辦運營，公益屬性：朝夕時光•望湖裏項目主體課程為全公辦品牌，旨在為老百姓打造身邊的學習空間與文化健身場所。文化空間內設有共用閱讀自習室，向公眾免費開放。同時，將不定期組織閱讀分享會、公益課等活動，滿足不同年齡層次群眾需求，讓更多群眾在“家門口”享受到優質普惠便捷的公共服務。
專業課程，品質保障：由區屬國企創辦的公辦托育品牌“悠芽時光”、青少年素質教育美育品牌“童享美學堂”共同入駐。堅持“集團化辦學，市場化運營”的模式，用專業的課程體系、嚴格的安全管理、嚴肅的師風師德建設等，努力做好群眾“家門口”的公共教育服務，助推區域公共教育事業品質升級、群眾幸福指數倍增。
代際融合，全齡共用：空間融合，多功能教室錯時使用，實現真正全齡共用；活動融合，親子陪伴，老少共學，親情與文化在這裡傳承。多板塊聯動，繪製“老幼共融、朝夕相伴”的美好生活圖景，打造全省“一老一小”代際融合學習服務創新示範點，為社區注入新的文化活力。
“朝夕時光•望湖裏”不僅是濱湖時光集團服務群眾的又一次勇敢嘗試，更是對公共文化空間未來發展的一次深度思考與實踐。作為社會群眾的服務者，我們相信，通過持續的創新與優化，“朝夕時光望湖裏”定能成為連接社區、促進家庭和諧、激發個人潛能的重要平臺。
未來，濱湖時光集團將持續深化與各年齡群體的互動，探索更加多元化的文化活動與課程，在公共服務事業上不斷探索創新，努力讓人民群眾對美好生活的想往成為身邊觸手可及的幸福感與獲得感。（王樂）
(責任編輯：君君)