在“合肥之源”探尋城市歷史，在廬州土陶體驗非遺技藝，在田間林下學習勞動技能……金秋時節，位於蜀山區小廟鎮的“大、小嶺南研學遊”教育實踐基地迎來了一批又一批研學隊伍。從自然奧秘到人文歷史，從農耕文化到非遺技藝，每個角落都留下了同學們探索的足跡與成長的印記。
蜀山區推動文化和旅遊融合發展，依託當地文化特色，探索“文化+旅遊+教育”發展模式，“量體裁衣”打造“大、小嶺南研學項目”，寓學于遊，吸引了眾多遊客，成為一道亮麗的文旅風景線。
特色文化賦能鄉村旅遊
“同學們，你們了解合肥名字的由來嗎？知道合肥城市的發源地在哪嗎？”日前，來自蜀山區的百餘名小學生走出課堂，來到“大、小嶺南研學遊”教育實踐基地。
小嶺南
在“合肥之源”景觀點，“研學導師”向同學們介紹“合肥之源”的歷史、合肥城市發展的起源和歷程，讓同學們了解自己生活城市的歷史脈絡。同學們從“合肥之源”景觀點步行前往已有千年曆史的曹操河、鳳凰墩遺址，在“研學導師”的講解下，深入了解合肥的城之源、水之源、名之源為何始於蜀山小廟，眺望悠悠河水，仿佛“曹魏揮師，逐鹿戰場”的場景躍然眼前。
合肥之源
揉、捏、拉、塑、染……在位於大嶺南的省級非遺項目——廬州土陶體驗館，同學們親手體驗了製作一把陶制茶壺的流程。“拉一拉胚，捏一捏塑形，孩子們自己動手體驗陶器製作流程，這樣遊非遺、學非遺就有了難忘的體驗和記憶。”廬州土陶傳承人李宏亮現場向學員教授技巧。
孩子們學習廬州土陶製作技藝，感受非遺文化魅力。（資料圖）
行走于大、小嶺南，欣賞著白墻黛瓦的江淮風民居，穿梭在稻田中，盡情體驗“田間勞作”的樂趣。眼下正值秋收時節，在“研學導師”的帶領下，同學們走進稻田中間，認識農具、學習使用農具來收割稻穀、打谷碾米，當一回“小農夫”，深刻體會農民的艱辛與不易。
研學導師向孩子們科普傳統農耕文化知識
美麗鄉村變身為研學基地
近日，小嶺南粉黛花海花開正盛，如夢似幻，吸引眾多遊客前來打卡、拍照。位於蜀山區小廟鎮馬崗村的小嶺南，是蜀山區鄉村振興示範區項目第一個鄉村振興示範點。
連簇成片的粉黛花海
根據“修舊如舊，留住鄉愁”的原則，蜀山區在梳理保護鄉村原生風貌的基礎上，重點挖掘江淮地區村落特色風貌，對舊村舊居進行保護修繕和提升，有的老舊房屋正變身精品民宿，有的翻建為江淮新民居，打造出具有特色的江淮風村落。
近年來，蜀山區不斷活化大、小嶺南片區文化新資源，下大力氣挖掘和整理“合肥之源”歷史文化，打造廬州土陶、青於藍扎染兩處非遺文化體驗館、建成全國首個馬拉松文化博物館，引入農耕文化體驗項目，打造文化發展新樣板，以文化賦能旅遊業發展，打造全維度“文旅研學遊”新場景。
研學家庭參觀中國·蜀山馬拉松文化博物館。（資料圖）
據合肥蜀山鄉村振興投資有限公司（以下簡稱“蜀山鄉投”）副總經理朱國君介紹，經過對當地文化的系統梳理和創造性整合，今秋開發的“大、小嶺南研學遊”項目涵蓋歷史文化、建築文化、非遺文化、農耕文化、體育文化等文化要素，按照“旅遊項目差異化、實踐體驗綜合化、線路佈局全域化”的原則，將文化元素融入到研學遊項目中。“通過鄉村旅遊與科普教育相結合，研學遊更加可感、可讀、可及，吸引了不少學校、遊客前來體驗，成為鄉村遊發展的新支點、鄉村振興的‘新引擎’。”
讓“研學熱”帶火鄉村遊
“‘大、小嶺南研學遊’項目發佈以來，前來諮詢的學校很多！你看，這所小學預約了11月5日來研學，有十幾個班級的規模！”蜀山鄉投運營管理部相關負責人指著預約記錄介紹。
據了解，項目課程豐富是“大、小嶺南研學遊”項目的一大特色，也是受到市場歡迎的重要原因。據介紹，蜀山區文旅局、蜀山鄉投進行聯動，整合資源，精心設計了13門精品研學課程，可為不同年齡段遊客“訂制”不同的體驗路線。
孩子們在“田間課堂”收割水稻，體會豐收的喜悅
“以農耕文化為例，我們依據孩子的年齡層次和不同季節，精心開設特色勞動課程，涵蓋農事體驗、瓜果採摘、菜地認領等豐富內容。大片的生態農田成為自然課堂，讓城裏的孩子們感受原生態鄉村風貌，學農耕、知農事、體農趣，促成長。”蜀山區文旅局産業發展科相關負責人介紹。“當下，眾多中小學的教師和家長，都重視對孩子的傳統文化教育，蜀山區推出的‘大、小嶺南研學遊’旅遊産品，承接研學團體遊深受歡迎，未來研學旅遊的發展前景極為廣闊。”蜀山區一旅行社負責人説。據統計，截至目前，蜀山區有30余家旅行社，通過對研學教育隊伍的培訓，架構起負責承接和組織研學旅遊的專業機構。
“未來，我們將因地制宜引入本地優秀文化資源，構建具有定制化、差異化特點的研學體系。同時，圍繞新興消費需求，對自然科普、人文涵養、勞動教育、紅色文化等各類題材的研學課程進行整合開發，推出高品質的研學類旅遊産品，發展研學産業。同時，制定完備的研學遊管理、評價體系，加強研學遊人才培養，打造蜀山研學遊‘大品牌’，讓‘研學熱’助力蜀山全域旅遊蓬勃發展。”蜀山區文旅局相關負責人介紹。
文：周昊、朱琛琛、詹偉偉 來源：蜀山區委宣傳部供圖供稿
(責任編輯：沈曄)