9月19日，由廣東省委網信辦、共青團廣東省委員會主辦、中國網承辦的“2020兒童網際網路大會暨未成年人網路素養論壇”在北京、廣州兩地通過連線的方式舉辦，不僅請來鄧亞萍、何炅等名人大咖助陣，還有政府官員、學校老師、企業家，更有虛擬偶像小昕充當AI主持人，邀請B站專門教編程的小學生Vita君“雲端”談科學用網。在論壇上，鄧亞萍從一位母親的角度認為，“網路素養教育是一門給家長的課程。這門課的學生並不是孩子，而是我們每個成年人。”
“在網路素養教育上，大部分家長可能要打零分”
今年5月，中國網際網路絡資訊中心發佈的《2019年全國未成年人網際網路使用情況研究報告》顯示，2019年我國未成年網民規模為1.75億，未成年人網際網路普及率達到93.1%。如何引導未成年人健康上網已成為社會關切。
“未成年人的網路素養教育，如果是一門課的話，應該是誰的課？”近日，奧運冠軍鄧亞萍現身“2020兒童網際網路大會暨未成年人網路素養論壇”的北京分會場，在演講時拋出這樣的問題。
有人説，這應該是一門給孩子的課，要教導他們擁有保護個人隱私、搜索和甄別資訊的能力。也有人認為，這是給社會的課程。比如一些大型網際網路企業已行動起來，推出專門的青少年保護模式。
作為一名媽媽，鄧亞萍認為這門課是給每個成年人的。她曾向周邊的朋友做了一次調研——“你教過孩子怎麼上網嗎？”結果，大部分人的答案是否定的。
“如果爸媽自己都沉迷上網，不注意保護隱私，也不知道怎樣快速檢索資訊，那又能如何言傳身教呢？在網路素養教育這一塊，咱們大部分人可能都要打零分。”鄧亞萍説道。
更引起鄧亞萍注意的是，農村地區留守兒童接觸網路問題。她曾參與一項公益活動發現，現在很多農村小孩遇到的主要問題不是資訊斷層，也不是沒有物理網路，歸其根本是親情網路的缺失——“沒有人教那個女孩應該怎麼上網，也沒有人教女孩的爸媽怎樣利用智慧手機和孩子保持互動。”
那麼怎樣和孩子溝通，給他們樹立一個正確使用網路的榜樣？鄧亞萍説自己沒有答案，這正是她想和大家求助和探討的問題。
演講結尾，鄧亞萍表示，“希望當我們在討論提升未成年人網路素養時，也將視角放在家長身上，想辦法‘武裝’家長，讓他們先成為合格的好爸媽。”
廣東省網信辦上線網路素養教育教材
針對鄧亞萍提出的問題，清華大學新聞與傳播學院常務副院長陳昌鳳在隨後的演講中提到，“在不斷發展的時代中，我們唯有投入更多的關注，給予孩子們更多的愛和權利，才能夠陪著他們一起走進新的網際網路時代。”
據陳昌鳳介紹，網路素養最核心的能力包括，能夠適當識別網上非法和有害內容的能力，通過網路進行溝通、保護自身隱私和執行安全措施的能力。
其中陳昌鳳指出，未成年人網路保護的一項必要技能是培養孩子的集中力，避免被網際網路“帶節奏”。但如何區分“噪音”和有用資訊，不僅家長教不了孩子們，老師很多時候也教不了。
陳昌鳳做過的一項傳播研究，聚焦兒童青少年反哺的話題。孩子們在掌握網路教育素養後，如何反哺成年人去掌握技術與之共同學習，而成年人又如何把他們的社會經驗融入其中，幫助青少年提升網路判斷力。
“未成年人網路保護需要我們投入的是愛。我們成年人、管理者有義務去愛護孩子們，為他們提供支援和平臺，以便更多更早地接觸網路素養教育。”她説。
今年8月，教育部、網信辦等六部門發佈《關於聯合開展未成年人網路環境專項治理行動的通知》要求加強教育宣傳引導，培養中小學生上網技能、安全防護、資訊甄別等網路素養能力，同時開展普及家庭教育科學理念的宣傳活動，指導家長履行監護人職責，預防和制止未成年人沉迷網路。
為全面提升未成年人網路素養，廣東網信辦近年來做了大量的探索。比如在2016年，率先推動網路素養教材進入地方課程。當天論壇上特別發佈“網路素養數字教材”和上線“網路素養課程音頻版”，旨在給未成年人提供更加便捷的網路學習途徑。
南都記者查閱發現，教材章節涉及安全上網、抵制不良資訊等內容，並以卡通人物對話，圖文並茂的形式告知學生如何保護個人資訊。比如教材提到，如果有網站或商家要求實名制登記，同學們應該先通過家長、老師或官方途徑諮詢，確認安全後再填寫相關資訊。
小學生利用網路教編程，收穫20萬粉絲
這場論壇採用北京、廣州兩地分會場及雲端嘉賓相結合的形式進行。南都記者在現場看到，當天大會還邀請到了虛擬偶像小昕。這是多益網路自研的一款IP虛擬形象，網路《神武4》內置的智慧聊天AI。
小昕不僅是表演嘉賓，還作為大會的虛擬主持人進行AI串場播報。“她”首先介紹出場的嘉賓“來頭不小”，是一名在B站有22.5萬粉絲的科技Up主——Vita君。
剛剛升入小學三年級的Vita君熱愛編程和數學。去年暑假，他將錄製的一些用Swift Playgrounds軟體學習編程的視頻上傳到B站，而後收穫許多人的關注。作為一名10後，Vita君説自己是網際網路的“原住民”——從小就知道爸爸媽媽每天都在網上看視頻、買東西、玩遊戲，網際網路伴隨著他長大。
“通過分享編程知識，不但讓我自己對這些知識有了更深入的理解，還讓更多的小夥伴們感受到，原來編程是這麼簡單的一件事。”Vita君希望大家都能利用好網際網路這個舞臺和寶庫學習新知，開拓眼界。
清華大學大一新生、廣州市執信中學的畢業生徐有成則提到，和大部分同齡人一樣，娛樂是他一開始上網的第一追求，後來他學會自我控制時間，有效平衡“玩與學”的比例。對他而言，網路的工具性逐漸強于娛樂性。
當天，著名主持人何炅通過雲端視頻的方式參與論壇。他提到，當代青少年更熟悉也更依賴網路，他們可以通過網路學習到更廣泛更系統的知識，也可能因此遭遇到網路暴力、網路色情，遊戲沉迷等危害。
“希望我們能夠為青少年用網提供正確指引和妥善教導，也為廣大網民，特別是青少年營造一個良好的網路空間。”他説。
如何加強未成年人網路保護，廣東省委網信辦（省網際網路辦）副主任許華也分享了自己的看法。他認為要堅持共治共用，合力打造全鏈條教育體系，政府、企業、家庭、社會等層面要進一步思考如何履行各自責任，同向發力引導少年兒童掌握安全用網知識。同時執法部門也將依法管網治網，加大網路綜合治理力度，推動建立未成年人網路保護體制機制。
據南都記者了解，自2014年至今，廣東省已成功舉辦過六屆網路安全宣傳周活動。受疫情影響，今年的網安周以線上線下相結合的形式舉辦。作為今年網路安全周的主題活動之一，“兒童網際網路大會”已經連續成功舉辦兩屆。本屆大會以“共建未成年人保護機制，促進網際網路健康發展”為主題。
聲音
“網路素養教育是一門給家長的課程。這門課的學生並不是孩子，而是我們每個成年人。”
——鄧亞萍從一位母親的角度談網路
“希望我們能夠為青少年用網提供正確指引和妥善教導，也為廣大網民，特別是青少年營造一個良好的網路空間。”
——著名主持人何炅
“在不斷發展的時代中，我們唯有投入更多的關注，給予孩子們更多的愛和權利，才能夠陪著他們一起走進新的網際網路時代。”
——清華大學新聞與傳播學院常務副院長陳昌鳳