上海對一年級語文課本古詩“開刀” 教委：換種方式教

小學語文課本的每一次改動，都會引起熱議。前陣子，周傑倫歌曲進入語文出版社的小學語文教材，有人讚嘆時尚，有人非常不滿。近日，上海市的小學一年級語文課文古詩“退役”也成了熱點話題。

有部分教師就贊同：“做減法”有利於打基礎。但也有部分家長對刪除古詩心存疑慮。為什麼上海要對古詩“開刀”？課本沒有了古詩，是否會減少孩子們對傳統文化的興趣？

據了解，為小學一年級學生“叫苦”，已經不是新鮮事兒了。今年上海市兩會期間，上海市政協委員、普陀區洵陽路小學校長朱乃楣向市政協提交了《關於“切實減輕小學生學業負擔”的建議》。她表示，在研讀一年級上學期的語文教材後發現，整冊教材共計課文45篇，全冊要認讀300多個生字，且大量生字集中在入學準備後的三個月內。一年級孩子一開學就進入了緊張的學習中，高漲的學習熱情有可能降溫。當時，上海市教委答覆是，市教委教研室正在結合教材修改工作開展調研，目前這項工作正在有序推進之中。

半年多之後，上海市教委就拿出了教改的成果之一——新版小學一年級語文課本。今年小學生拿到的新版語文課本不但刪除了古詩，識字量、寫字量都有不同程度減少。課本變薄了，不少老師讚嘆減負好。

老師：並不是説課文少了，我們教的東西就少了。拼音學習會更紮實，寫字字面，每一個筆畫也會更紮實，包括筆順也會更紮實，對孩子來説，他們是最大的受益者。

還有的老師認為，實際教學過程中，課本中的古詩詞，孩子們早就在家裏或幼兒園中學過了，老師沒有了硬性規定，可以視情況課外拓展教詩詞。

老師1：有什麼要求就是要求。我看很多孩子，來之前幼兒園中古詩都會背了。

老師2：一個學校讓孩子一個學期學一兩首古詩，這是有的。但是沒有規定一定要教的。

但一些家長們並不這麼想。上海市教委向教材中的古詩“開刀”，一些家長們心存疑慮。一位家長表示，小學一年級主要就是培養孩子們的學習興趣，學校更應該培養孩子們對中國傳統文化、古詩詞等的興趣。

家長：我不太支援這樣的刪除，因為我覺得小孩子從小應該接受一些古文化，古詩不僅僅是背書，而是給孩子打開了一扇了解文化的門，還是應該保留這樣的古詩詞。

這位家長表示，雖然家長們在家也會教孩子們背誦古詩詞，但學校教育對孩子的啟蒙意義更大。教育改革的本意是好的，可能事先未做過調查。