小學生們在大明宮遺址博物館參觀遊覽。（首席記者李明攝）

本報訊（記者王燕）“同學們，請看這件造型奇特的展品，它叫鴟尾，你們知道它是做什麼用的嗎？”5月19日，曲江第二小學的8名學生講解員來到大明宮遺址博物館，為同學們以及市民遊客講解大明宮的建築歷史與文物故事，在一場場繪聲繪色的講述中傳承中華優秀傳統文化。

當天，西安曲江大明宮遺址保護辦公室、唐大明宮遺址文物保護基金會、大明宮研究院攜手曲江第二小學，圍繞“快速變化社會中的博物館未來”“錦繡山河美好旅程”雙主題，開展了一場別開生面的主題活動。

活動中，曲江第二小學四年級學生表演了《九天閶闔少年行》歷史短劇。同學們“穿越”時空，與“唐朝人”李長安邂逅。短劇串聯起《唐人宮樂圖》、三彩駱駝與鎏金舞馬銜杯紋銀壺等文物傳奇，讓文物“開口”訴説大唐的開放與輝煌。

在大明宮遺址博物館展廳，8名小小講解員面對往來遊客聲情並茂地講述起大明宮的建築特色、出土文物的文化價值等。他們娓娓道來的一個個有趣的故事，吸引了眾多遊客駐足聆聽。“聽了孩子們的講解，我才知道，鴟尾、蓮花紋方磚、鎏金銅魚飾背後有這麼有意思的故事。”遊客程先生説。

“為了成為一名合格的講解員，我學習了很多關於唐代和大明宮遺址的歷史文化知識。”曲江第二小學四年級學生張瑞博説，站在紫宸殿、含元殿建築模型前，他被大明宮這座“千宮之宮”的巍峨氣勢與建造工藝深深震撼，為燦爛的中華文明感到驕傲和自豪。

體驗活動中，孩子們在數字換裝體驗區“試穿”唐代服飾、“化唐粧”。看著螢幕裏自己瞬間“變身”為唐代的才子佳人，他們的臉上滿是新奇與喜悅。那一刻，歷史文化不再只是書本上的文字，而是鮮活可感地融入他們的記憶。

活動中，主辦方為8名學生講解員頒發了“優秀小小講解員”證書；現場展示了學生創作的關於歷史人物、文物及宮殿建築等創意作品。作為國家二級博物館，大明宮遺址博物館也是我市中小學生開展課外實踐、探尋歷史文化的“第三課堂”，並深得同學們的喜愛。