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智慧教育藍皮書與發展指數報告發佈

世界數字教育大會13日在北京開幕,會上發佈了《中國智慧教育藍皮書(2022)》與2022年中國智慧教育發展指數報告。

藍皮書以智慧教育內涵闡釋為主線,從環境、教學、治理、人才4個維度提出16個具體特徵,總結中國智慧教育發展經驗,向世界發出未來應重點關注的7個議題和5項倡議。

報告立足“智慧教育發展處於起步階段”的客觀實際,探索建立了由4個一級維度、12個二級維度構成的評價指標體系,嘗試對中國智慧教育發展水準進行量化評估,並分領域形成了基礎教育、職業教育、高等教育3個分報告,為有效推進智慧教育提供參考。

報告顯示,我國智慧教育基礎設施設備環境基本建成,中國接入網際網路的學校比例已接近100%;近年來,通過大力加強學生資訊素養培育,近八成中小學生數字素養達到合格及以上水準;中小學教師數字素養全面提升,超過86%的教師數字素養達到合格及以上水準;學校管理資訊化與網路安全制度建設完成度較高,已有近85%的學校具備網路安全管理制度。(記者吳丹)

來源:人民日報  責任編輯:姬雯

(原標題:智慧教育藍皮書與發展指數報告發佈)