廣州義務教育階段學校課程上線 老師可適當補充假期作業

廣州義務教育階段學校將在2月17日啟動線上教學工作。廣州市教育局明確，對小學低年級線上學習不作統一硬性要求，可由家長學生自主選擇是否使用線上學習。其他學段學生線上連續學習時間一般不超過20分鐘，不得強行要求學生上網“打卡”、上傳學習視頻。老師可向學生適當補充假期作業。

廣州市教育局相關負責人介紹，“停課不停學”是應對疫情的應急舉措。返校開學前，除高三在條件具備的情況下可開展新學期教學，原則上其餘年級暫不講授新課。不限于線上學習，只要有利於學生成長進步的內容都屬於學習。

上述負責人介紹，線上教學要堅持“五育並舉”原則，以線上導學、組織探究式學習、自主閱讀和線上輔導答疑為主，做到學科課程與綜合課程兼顧。可面向學生適當補充假期作業，要求學生復習鞏固知識。要重視音體美勞等科目的教學，鼓勵開展自主閱讀，通過跨學科主題探究、項目研究等方式開展安全教育、科普教育、生命教育和責任教育。

延遲開學期間，學校應組織教師做好教學資源的整合、梳理和遴選工作，避免學生網路迷航。中小學根據本校本年級學科實際安排，線上線下相結合，控制線上教學時長。鼓勵學生開展自主閱讀，探究式學習，加強體育鍛鍊，注意用眼衛生，做好眼部保健，勞逸結合。線上重導學、答疑，線下重自學、實踐。

家長普遍關心，自己無法在家監督孩子學習怎麼辦？廣州市教育局相關負責人説，老師要加強引導，通過線上導學、互動答疑、開展探究式教學、加強學習反饋，進行個性化輔導，合理安排學生在家學習生活，提升教學效果。

上述負責人還表示，學生可通過電腦、平板、手機、電視等方式進行線上學習。各區各學校將加大對不具備線上學習條件或學習有困難的學生進行幫扶，將重點關懷抗疫一線人員子女、困難家庭學生、來穗務工人員隨遷子女以及農村留守兒童。

廣州市教育局明確，因延遲開學耽誤的教學時間，可通過週末1天時間和壓縮暑假時間等方式補償，保證總課時不減少。（記者 馬立敏 通訊員 穗教宣）