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陜西發佈中小學生減負實施方案:低年級不佈置家庭作業

8月29日,省教育廳、省發改委、省公安廳等9部門聯合公佈省中小學生減負實施方案,明確小學一二年級不佈置書面家庭作業,三至六年級家庭作業不超過60分鐘,初中家庭作業不超過90分鐘,高中也要合理安排作業時間。作業難度水準不得超過課標要求;教師不得佈置重復性和懲罰性作業,不得給家長佈置作業或讓家長代為評改作業。

杜絕“非零起點”教學

中小學生減負實施方案明確,學校要嚴格執行國家課程方案和課程標準,開足開齊規定課程;不得隨意提高教學難度和加快教學進度,杜絕“非零起點”教學。義務教育階段學校要規範實施學生隨機均衡編班,合理均衡配備師資,嚴禁以任何名義設立重點班、快慢班、實驗班。

要求教師優化教學方式,注重啟髮式、互動式、探究式教學,重視情境教學,強化學生認知和情感體驗,探索基於學科的課程綜合化教學,提高課堂教學的品質和效率,減輕學生不必要的學業負擔。激發學生學習內生動力,調動學生學習自覺性和積極性。杜絕“滿堂灌”和“填鴨式”教學。

確保學生每天鍛鍊1小時

學校要組織學生參加文體活動,確保每天鍛鍊1小時並儘量安排在戶外。保證小學生每天睡眠時間不少於10個小時,初中生不少於9個小時,高中階段學生不少於8個小時。嚴禁學生將手機帶入課堂。嚴禁以各種名義組織考試選拔學生,嚴禁將培訓機構培訓結果作為招生入學依據。民辦中小學校招生納入學校審批地統一管理,與公辦中小學同步招生。

義務教育每學期考試不超2次

小學一二年級每學期學校可組織1次統一考試,其他年級每學期不超過2次統一考試。不得在小學組織選拔性或與升學掛鉤的統一考試。嚴格依據課程標準和教學基本要求確定考試內容,命題要符合素質教育導向,不出偏怪考題。考試成績實行等級評價,嚴禁以任何形式公佈學生考試成績及排名。不得組織學生參加社會上未經教育行政部門審批的評優、推優及競賽活動。

不得隨意要求學校組織學生或教師參加與教育教學無關的活動。嚴禁給教育行政部門和學校下達升學指標;不得將升學情況與考核、績效和獎勵掛鉤。嚴禁將學校課後服務變為集體教學或集體補課,培訓機構不得舉辦與入學或升學掛鉤的考試。

減負不力將問責

從2020年起,各級政府教育督導部門將嚴格按照“雙隨機、一公開”原則,每年逐級開展減負工作評議考核,落實督學責任區制度,並向社會公佈督導結果。各級教育行政部門要公佈舉報電話和信箱,暢通舉報投訴渠道,引導廣大學生、家長共同監督減負工作。對減負工作不力、群眾反映強烈的依法依規予以嚴肅問責。

來源:陜西傳媒網  責任編輯:李瑞

(原標題:陜西發佈中小學生減負實施方案:低年級不佈置家庭作業)