用好人才評價的指揮棒 讓職稱與擔當齊頭並進

近日，筆者與基層某學校老師交談，傾聽一線教師心聲、交換個人相關意見、調研教育發展實情，其感觸最為深刻的，是部分技術人員在獲評職稱身份後，針對崗位工作，表現出“坐收福利、安享待遇，工作不求上進，不求創新和突破”的不良思想觀念，這明顯與職稱身份、崗位要求、職業精神不相匹配，不得不令人憂心、叫人反思；此種跡象表明，職稱與擔當明顯脫節，獲評技術職稱人員，需更新觀念、糾正態度、轉變作風。

當前，我國專業技術人才達5500萬人次，其縣以下專業技術人才佔多數，呈現出數量龐大、覆蓋面廣、基層傾向性大的特點。職稱，作為人才評價的指揮棒，無疑是所有技術人才的實際追求，是構建我國職業體系科學化、體制化、系統化的必有之義，更是我國實現技術人才職業化、發揚工匠精神具體化的鮮明體現。近兩年，隨著我國職稱評審體系建設的改革和發展，科學性、體制化、客觀性、公平性的職稱評審體系正漸趨完善，職稱評選對技術人才所應具備的技能水準、職業操守、從業行為都有明確要求和具體規定，可以説，我國職稱評審體制機制的深化改革與創新發展，有力激活了廣大技術人才創新創業的積極性、主動性和創造性。

崗位對應職責，身份意味擔當；成就贏取待遇，品行呼應尊重。職稱評選成功，實屬不易、值得褒獎，但技術人才獲評職稱，絕非單單為了獲得鼓勵和肯定，而要以更大的勇氣和決心、更強的姿態和動力，應崗位職責和工作需要，為實現我國技術強國、實現民族復興強大而主動請纓、挺立潮頭、引領創新，力求思想與時俱進、工作開拓創新、使命擔當作為，確保職稱“標簽”與工作擔當同頻共振、共創經典。

發揮技術優勢，助力基層發展。精準脫貧、實現小康的難點和痛點在基層，成敗在基層，助推基層平穩較快發展，關鍵在人才、思想理念和技術改造，擁有一支強大的人才梯隊，無疑是助力基層發展的關鍵。儘管我國縣以下專業技術人才佔多數，但高級專業技術人才數量遠遠不能滿足我國基層發展實際，隨著鄉村振興戰略的深入實施和脫貧攻堅戰的全面打響，廣大技術人才要深思漸悟習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，正確把握黨和國家系列方針政策，以高度的社會責任感和使命感，堅持知行合一、深入實際，充分發揮技術優勢，借手中技能助力基層發展，以心中信念涵養民情，用使命擔當夯築夢想。

歷經苦難癡心不改，金色盾牌熱血鑄就。技術人才通往職稱評選的成功道路，可謂曆盡艱辛，一路鋪就了艱苦奮戰、善作善成的康莊大道，培育了與時俱進、大膽創新的工作基石，夯實了主動作為、擔當使命的精神信仰。技術人才獲評職稱後，應以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮鬥姿態，深耕細作、精雕細刻，確保職稱與擔當高度匹配；以艱苦奮鬥的新擔當新作為，為助力經濟社會發展、民族復興崛起而不忘初心、牢記使命、持續奮鬥。（作者係安康學院黨政辦屈玉淵）