學業水準考試時間安排
考試科目和會考科目分值和時長
備受社會關注的《淄博市2017年中考招生工作意見》正式發佈，與2016年相比，政策基本穩定、錄取程式將進一步完善。《意見》主要完善初中學業水準考試和綜合素質評價制度，探索多次考試、等級表達、綜合評價和多元錄取的考試招生機制，完善“分數+等級”錄取模式，引導每一名學生選擇適合的教育，維護教育公平和社會和諧穩定。
規範學生綜合素質評價
初中學生綜合素質評價結果按等級形式公佈，分優秀(A)、良好(B)、合格(C)、不合格(D)4個等級，作為初中學生畢業及中考招生不同批次考生錄取的限制條件使用。5月上旬，各區縣完成學生綜合素質評價結果匯總、審核和上報工作。經審核無誤後，將評價結果導入淄博市中考招生管理平臺，作為中考報名、志願填報和招生錄取的基礎數據。評價結果上報後，任何人不得擅自修改。
深化學業水準考試辦法
初中學業水準考試設置為考試科目、會考科目和考查科目三類。考試科目和會考科目考試採取全市統一命題、統一考試時間、統一實行網上閱卷(體育與健康、資訊技術、理化生實驗操作、英語口語與聽力除外)的方式組織進行。體育與健康、資訊技術、理化生實驗操作和英語口語與聽力的考試方式將另行制定實施方案，由區縣教育行政部門組織實施。具體要求如下：
體育與健康考試以《國家學生體質健康標準》為依據，考試內容分為必考項目、抽考項目、選考項目。必考項目為男生1000米、女800米;抽考項目為立定跳遠、坐位體前屈、跳繩、引體向上或擲實心球(男)仰臥起坐或擲實心球(女)4個項目，由區縣教育(教體)局于考前兩個月按照程式抽取考試項目並公佈;選考項目為坐位體前屈、擲實心球、引體向上(男)仰臥起坐(女)、立定跳遠、跳繩、籃球運球、足球運球和排球墊球8個項目，由學生根據自己特長從上述項目中扣除已確定的抽考項目後剩餘項目中自選1項參加考試。資訊技術考試內容和標準以《淄博市2015年初中資訊技術學業水準考試説明》(淄教館字〔2014〕28號)為依據，採用上機操作考試形式組織進行。
理化生實驗操作考試內容為現行初中教材理、化、生三科規定的學生必做全部分組(探究)實驗，採取考前半天以考場為單位隨機抽題的方式組織考試。英語口語與聽力考試內容和標準以《義務教育英語課程標準》(2011年版)為依據，以人機對話方式進行智慧化考試。
6月23日前，將通過網上查詢等形式公佈考試成績。考試科目按原始成績和等級兩種形式予以公佈;會考科目按等級形式公佈;考查科目分合格、不合格兩個等級。
考試科目和會考科目等級確定辦法：按原始成績達到滿分的一定比例劃分A、B、C、D、E五個等級。
學業水準考試成績作為初中學生畢業資格認定、診斷評價區縣教學品質和升學的重要依據之一。學生初中學業水準考試有不合格科目的，可經學校補考合格後，領取《義務教育證書》，補考仍不合格者頒發義務教育結業證書。未經批准不參加初中學業水準考試的考生，頒發義務教育結業證書。任何單位和個人不得擅自以任何形式根據考試成績給學校和學生排隊或公佈名次。
完善招生錄取政策
高中階段學校招生實行網上錄取，以初中學業水準考試成績和綜合素質評價結果為錄取依據，實行推薦生錄取、特長生錄取、綜合錄取等多元錄取形式。
錄取的基本條件是：綜合素質評價、音樂、美術、綜合實踐活動及學校課程均為合格及以上等級。高中學校可按不超過學校招生計劃數的5%招收推薦。特長生錄取，高中招收特長生比例原則上控制在學校招生計劃數的5%以內。綜合錄取時間為7月上旬集中進行，錄取原則：普通高中以綜合素質評價和考查科目合格作為錄取基本條件，以會考科目和綜合素質評價等級作為限制條件，以考試科目原始成績進行擇優錄取。
有條件的區縣可以積極探索區域內普通高中學校聯合招生，以利於平衡生源，搭建競爭平臺，實現辦學效益最大化。有條件的學校可以試點探索普職融合、高校高中聯合育人模式，探索雙重管理、分流教育、雙證離校的育人模式。
烈士子女，駐國家三類(含)以上邊遠地區和二類(含)以上島嶼部隊，以及在飛行、潛艇、航太、涉核等高風險崗位工作的軍人子女，照顧當年錄取分值的10%參加錄取;因公犧牲軍人子女，駐一類、二類艱苦地區和三類島嶼部隊軍人子女，一至四級殘疾軍人子女，平時榮獲二等功或戰時榮獲三等功以上的軍人子女，照顧當年錄取分值的5%參加錄取;其他軍人子女照顧當年錄取分值的3%參加錄取。少數民族考生、歸僑子女照顧10分參加錄取。具備兩項以上照顧條件的考生，只能按照顧分數較多的一項計算,不累計加分。往屆初中畢業生錄取成績降低20分，與應屆畢業生一併參加錄取。
