以此為文化傳承的招牌不妥當
常州大學周有光語言文化學院副院長葛金華認為，磕頭拜師就現代而言，雙方自願本無可厚非，私人交往是私人的事，雙方願意當然可以，但一旦以此為文化傳承的招牌不太妥當。
葛金華表示，在人身依附關係中的下跪磕頭代表著某種“秘傳”和“人身自由的部分出賣”，這在今天的社會實在是“噱頭”。反而是被90後小夥所簡化了的如敬茶等倒是應該保留，因為其中存有平等的溫情與平淡的真情。
常州市高級中學歷史老師湯永成則認為，跪拜儀式表達了學生對師父的尊重，讓老師有一種責任感，時刻記住徒弟的囑託。“不能簡單理解成糟粕，跪拜是中華民族尊重長輩理念的體現，師生在精神層面上仍然是平等的。”
湯永成談到這種跪拜與學校師生關係的不同。前者是教授家傳的、個性化的本領，教授的內容有智慧財産權，確定師徒關係的方式可以個性化，後者教學內容是社會化、普及化的，也不適合動輒就用跪拜的方式。
初審編輯 楊迪
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