莒縣碁山鎮為孩子量身定制“成長檔案”

　　中國網山東日照3月28日訊(王浩 通訊員 孫緒民)“學生成長檔案”是伴隨新課程改革興起的一種新型教育評價方式，是記錄每個學生每學期的成長過程、學習成果和教師評價的檔案。

　　近日，莒縣碁山鎮各中小學幼兒園開展了“學生成長檔案”設計和展示交流活動。各學校幼兒園結合自身實際，充分發揮師生的集體智慧為不同年級的學生和孩子們量身定制了凸顯個性特長和成長變化的個人“成長檔案”。

　　學生“成長檔案”旨在為學生開闢一片呈現成長歷程的空間;為老師搭建一個評價學生的平臺;為家長創造一個關注孩子發展的載體。

　　各中小學幼兒園班主任根據班情和學生情況自主創新，設計了新穎別致、圖文並茂的成長檔案，“我的個人小檔案”記錄了學生的身高、體重變化、興趣愛好、個人理想等;“我的精彩故事”、“成長足跡”等記錄了學生成長中獲得的小成功、小進步、小變化等成長趣事;“得意之作”粘貼了學生的書畫、日記等作品;“我的綜合素質評價”搭建了教師、學生、家長共同評價學生的舞臺。

　　充滿個性的成長檔案，為學生留下了成長的第一手資料，也讓家長看到了孩子在校的進步和成長變化。