中國網山東日照3月15日訊(王浩 通訊員 孫緒民)家庭、社會與學校互動,以全面提高教育教學品質,已成為一個不爭的社會共識。而如何找到更好的“抓手”,一直是令教育界殫精竭慮的事情。
日前,莒縣碁山鎮教育系統在全鎮範圍內,組織開展了“學校開放日”活動。在實地採訪中深深感受到開門辦學的魅力。
在莒縣碁山鎮第二小學,該校校長楊明榮介紹説,開門辦學、社會辦學,在該校的發展歷程中體現得十分鮮明。學校已連續18年組織師生為孤寡老人獻愛心。她説,“學校開放日”活動前,學校就組織了“家長就餐日”、“系列家長會”等活動,以期通過開門納諫,更好地改善教學環境,實現“成功的人生,國家的棟樑”這一學校理念。
在莒縣碁山鎮第四中學,社會各界1000多人在“開放日”這天聚集於此,陶醉在孩子們那火熱的校園生活中。參加活動的一位家長動情地對記者説,要讓俺給學校提意見的話,那就只有一條:老師們太辛苦啦!
以“放飛童心,歌唱未來”為主題的大型合唱會,使“開放日”的莒縣碁山鎮第二小學成為歡樂的海洋。校長楊明榮説,學校一直注重和社會尤其是和家長的溝通,一些疑點、難點和熱點問題能及時被消化。據了解,該校已連續6年獲得教書育人先進單位的稱號。
在“開放日”活動中,家長們普遍反映,學校在如何培養孩子、管理孩子方面的一些方法和意識,因為取得了家長的認同,才促使孩子全方位健康地成長。莒縣碁山鎮第四中學宋時遠校長則深有感觸地説,把孩子培養成社會財富,是全社會共同努力的成果。他山之石,可以攻玉。在敢於亮家底、亮缺點、自覺接受社會監督的基礎上,只要不斷探索學校與社會的溝通方法、溝通機制,學校的改革與創新並非難事,全面振興教育事業指日可待。
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