莒縣碁山鎮“三位一體”辦學推崇傳統文化教育

2017-02-24 13:26:32 來源:中國網山東 作者:王浩 孫緒民 責任編輯:朱玲 字號:T|T
摘要】莒縣碁山鎮各中小學校堅持“超越永無止境,一切堅持可能”的校訓,相信每一位學生可以超越過去、超越他人、超越自己。以嚴格的管理和優異的成績贏得了社會讚譽。

  中國網山東日照2月24日訊(王浩 通訊員 孫緒民)莒縣碁山鎮各中小學校堅持“超越永無止境,一切堅持可能”的校訓,相信每一位學生可以超越過去、超越他人、超越自己。以嚴格的管理和優異的成績贏得了社會讚譽。

  第一,低起點、密臺階、有愛心、有耐心

  學生的基礎參差不齊,因此,針對不同起點的學生,各學校實施“低起點、密臺階、有愛心、有耐心”的教學策略。從學生的實際基礎出發,細心發現,耐心指導,時刻關心學生的發展,揚長補短,因材施教,將學生的成績一步一個腳印地逐步提高上去,重拾學生信心,使學生喜歡學習,主動學習,最終考入理想學校,實現人生夢想。

  打造“活力教學,深度課堂”。學校定期舉行“教師教學大比武”,全面提高教師的整體水準,提高教師的教育教學能力,在學校師生的共同努力下,使深入思考和高效能力訓練成為優秀課堂的自覺追求。並且各學校不懈追求卓越的教育理念,教育教學成績大幅攀升譽滿碁山大地。

  第二,“三位一體”,成人成才

  碁山鎮各中小學校在不斷的探索與努力中,逐漸摸索出自己獨有的教學管理模式。家庭教育、學校教育和自我教育對學生的健康成長缺一不可。傳統文化將教育視為關係個人幸福、社會穩定、國家發展的頭等大事,十分重視家庭倫理、師生關係和身心和諧,産生了大量有效的教育方法和成長智慧。因此,該校以優秀傳統文化為依託,推出了家長、老師、學生“三位一體”的辦學理念。

  “三位一體”辦學理念的總體思路是以《家長幸福課堂》為載體,以優秀傳統文化為主要內容,以心靈家園活動室、傳統文化推廣中心廣播站為窗口,以家長委員會為紐帶,以點帶面,在全鎮各學校形成學生講孝道、家長講慈道、老師講師道的和諧的文化氛圍。

  各學校堅持以學生為本,努力從學生學習長遠發展、學生身心健康、學生綜合能力提高各個方面出發,打造優秀、健康、積極向上的全面發展型人才。各學校相信“超越永無止境,一切皆有可能”。

 

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