如何當家長?如何做家教?
講座現場，蕭百佑“家長不干預學校教學”的家教理念得到大部分老師、家長的認可。紅嶺小學副校長王宏源告訴記者，很多學生家長很優秀，其中更是不乏來自各行各業的精英。“但是在學校教學方面，家長的專業性肯定不如學校老師。”王宏源説。紅嶺小學一(1)班的陳梓嘉的媽媽黃佩芬也認為，家長確實不應該干涉老師的正常教學。“我不給孩子預習功課，提前學會了孩子上課不聽，漸漸養成了不良的課堂習慣。一旦養成很難改。”
對於家庭教育，紅嶺小學尤克裏裏社團團長姚靜老師則受到特別的啟示。她告訴記者，狼爸之所以四個孩子都這麼乖順且這麼有出息，除了狼爸的嚴厲管教外，還有一個很重要的一點，孩子的媽媽和狼爸站在同一條戰線上(講座中，蕭百佑提到愛人很支援他的育兒之道)。姚老師認為，教育孩子過程中，家庭成員之間觀念達成一致很重要，不然媽媽嚴得很，奶奶疼得慌，爸爸無所謂，無論多麼完美的家教計劃都會破産。
一千個聽眾就有一千個哈姆雷特
講座當晚，蕭百佑雖沒重點展開他的蕭氏打法，但家長們早對他的棍棒政策有所耳聞，並引起了激烈的觀點碰撞。
紅嶺小學三(3)家長“賀蘭媽媽”表示，即使狼爸“一門三北大”，也只能説是狼爸自己成功了，他成功地把自己的孩子塑造成自己理想的人。“但孩子真的成功嗎?從爸爸嘴裏説出來，人們都羨慕得不得了。可是孩子們的童年就沒有遺憾?考上北大帶給他們真正的快樂有多少?只有孩子們自己知道。”她反感狼爸的嚴打，認為這樣家教下的孩子是沒有童年的，他們只是活在父母的世界裏，“我覺得他是顛倒教育，不以孩子為出發點，這樣的孩子很可憐”。
紅嶺小學一(1)班趙梓彤的媽媽劉女士則認為，狼爸育兒成果，在於他平時對孩子的付出。“他説的打，不是無緣無故的打罵。而是建立在愛的基礎上，對孩子進行適當的懲戒。這與家長簡單粗暴的打是完全不同的”。劉女士認為，每個家庭環境不同，家長與孩子相處的情況也不盡相同，適合他人的模式，不一定適合自己。“沒有愛就沒有教育，這是一切教育的真諦。真心希望所有的父母能花更多的時間和精力，與孩子共同成長，不要拿忙做藉口，錯過孩子的每一個成長過程。”
紅嶺大講堂狼爸打響第一講
4月29日晚紅嶺小學召開全校規模的家長會，同時紅嶺大講堂第一講也拉開序幕，中國“狼爸”蕭百佑先生成為第一位演講嘉賓。據紅嶺小學校長張文晉介紹，紅嶺大講堂將充分利用學校老師、家長的資源，邀請與教育教學相關行業有建樹的專家走進校園。“有望通過紅嶺大講堂，培植校園文化，使學校形成更好的風氣。”張文晉説。
知多D
蕭百佑的家教以“打”出名，資深媒體人石述思曾説過蕭百佑的家教是蹂躪孩子，而且還蹂躪得理直氣壯。記者從蕭百佑的新浪部落格、電視訪談節目、講座中以及他的書《所以，北大兄妹》整理出“蕭氏家法”。
“蕭氏打法”
在狼爸看來，在素有棍棒之下出孝子傳統的中國，家長打孩子並不是什麼羞于啟齒的事情，特別是在自己的整個家庭教育體系之中，打也是很精彩的部分。當然，單靠打，小孩子不可能打出成績，打是萬法之中的一法。怎麼打?
12歲以後不再打，因為性格、習慣已定型;
只用藤條或者雞毛撣子，傷皮肉不傷筋骨;
只打手和小腿，身體其他部位不打;
打前先訓話，講明錯誤之處再打;
一個孩子犯錯，其他孩子必須站在一旁聽從教誨，看著兄弟姐妹挨打;打之前告訴孩子這次要打幾下，讓孩子自己數，不多打不少打，數錯一下罰十下;孩子必須主動伸手挨打，不能縮手躲避，不能喊疼，縮手一下多打一下，喊疼打得更重。
“狼爸”教子經
沒有零用錢，不許喝可樂，不能吹空調，不能隨便打開冰箱
光靠鼓勵和誇獎教狗都教不好
家規無民主孩子要絕對服從家長
錢是學生最大的腐敗
學生就不應該有朋友，大學之前不能交朋友，如果去同學家做客，先寫一份申請書
讀大學之前絕對不能談戀愛，揮刀斷流，寧殺錯不放過
