馬上就訪
校長説——
張威(北京市第五十中學分校校長)：為適應中考改革的變化，我們安排了科學實踐課，教授物理小知識;組織學生進行社會實踐活動，到魯迅故居去上語文課，到古建築遺址去上歷史課。為了提高學生外語聽説的能力，今年寒假，我們聯合了東城區國際教育交流中心，組織出國遊學活動，孩子們在美國、加拿大參觀遊學，在實際應用中鍛鍊英語聽力和口語能力。
張全(北京市第五十中學分校教學副校長)：中考改革對教學提出了很多新要求，例如傳統文化課程和一些社會實踐都要加入到現有的課時中來，但是學生的學習時間和學習精力是有限的，所以教師傳統的教學方式必須改變，做到既讓孩子學習盡可能多的知識，又不增加孩子的負擔。
家長説——
杜先生(學生家長)：對家長來説，新的考試方式更靈活也更有針對性，家長可以和孩子一起，規劃長遠的學習生活。但希望中考改革能和高中學習銜接好，否則會讓孩子無所適從，增加負擔。
趙女士(學生家長)：建議選考科目命題時，能讓各科難度系數相當。比如説我的孩子考試時選了歷史，但那一年的歷史題特別難，別的孩子選了物理，可物理題相對容易，那這是不是不公平?
學生説——
目前的初一學生，將是新中考的首批考生，他們聽説了新中考後，竟然已經開始為初三選科。
小韓(五十中學分校初一學生)：我有點兒偏科，語文成績比較好，對歷史和政治很感興趣，到初三考試的時候可能會選歷史、政治，再選一科生物(化學)。
小蔡(五十中學分校初一學生)：我這幾科的成績都差不多，沒發現哪個特別突出，所以現在還不知道將來要怎麼選，等學了物理、化學之後，我要突出我的優勢學科。
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