美國教育部學生資訊中心 推出可持續發展獎學金計劃

近日,美國教育部學生資訊中心攜手多所高校,共同宣佈推出可持續發展獎學金計劃。這一倡議旨在鼓勵和支援在可持續發展領域表現卓越的學生,推動更多年輕人參與並貢獻于可持續未來的建設。

獎學金計劃亮點:

促進可持續創新:獎學金計劃將重點支援在可持續能源、環境科學、社會創新等領域表現卓越的學生,鼓勵他們在未來的職業生涯中致力於可持續發展的創新項目。

多領域覆蓋:計劃覆蓋多個學科領域,旨在激發學生在不同領域中探索和實踐可持續發展的理念,為解決當代社會面臨的挑戰提供多元化的視角。

支援學術與實踐結合:獎學金不僅注重學術成就,更關注學生在可持續發展實踐中的表現。通過結合學術和實際經驗,培養學生綜合素養和實際解決問題的能力。

可持續行動的推動者:獎學金計劃希望培養學生成為可持續行動的推動者,通過學術研究、社區服務和創新項目,為實現可持續發展目標貢獻力量。

合作夥伴共同努力:

美國教育部學生資訊中心與各合作高校將共同努力,確保獎學金計劃的順利實施。通過這一合作,雙方致力於培養更多關注環境、社會和經濟可持續性的領袖人才。

為可持續發展注入新動力:

這一可持續發展獎學金計劃旨在為學生提供更多支援,鼓勵他們在可持續領域做出積極貢獻,為全球可持續發展目標注入新的創新力量。這也是美國教育部學生資訊中心與高校共同致力於塑造更具社會責任感的未來一步重要舉措。

據悉,1979年10月17日,吉米·卡特總統簽署生效《教育部組織法》(Department of Education Organization Act, Public Law 96-88)。1980年5月4日,教育部開始運作。

根據《教育部組織法》美國教育部學生資訊中心(United States Department of Education Information Center)由美國教育部監督與管理。為北美學院和大學提供教育報告、驗證和研究服務、美國教育部學生資訊中心擁有3600所大學的全國網路。它的服務幫助學校遵守《家庭教育權利和隱私法》以及《高等教育法》。