黨的十八大以來，四川走過了極不平凡的奮鬥歷程。汶川特大地震之後再次發生蘆山強烈地震，舊傷未愈，又添新創，四川是否安全、“地方作為主體”新體制下重建能否圓滿完成，各方高度關注。在以習近平同志為核心的黨中央的堅強領導下，四川牢記總書記的重托與期望，攻堅克難、改革創新、浴火重生，走出了一條“中央統籌指導、地方作為主體、災區群眾廣泛參與”的重建新路。
日前，本報記者分赴蘆山縣體育館、龍門鄉隆興中心校和龍門鄉場鎮，重訪習近平總書記考察過的地方，向總書記報告災後重建新貌。
建新校
習近平總書記十分關心災區學校復課情況。他對龍門鄉隆興中心校學生們説，學校是教書育人的地方，你們是祖國的花朵、事業的希望，我們一定會把災區學校建設得更堅固、更美麗！
學校之變：感恩進校訓 希望在升騰
□本報記者 唐澤文
10月8日，假期的最後一天，雅安市蘆山縣龍門鄉隆興中心校校長王智強已開始著手安排學校的工作。“計劃把我們學校的科技特色，與村裏的生産生活結合得更緊密一些。”王智強説。
2013年4月20日，四川蘆山發生7.0級強烈地震，龍門鄉隆興中心校成為震後第一所復課的學校。
如今，經過4年多的發展，學校的基礎設施和辦學條件發生了巨大的改變。
新學校有了全職音樂老師
走進隆興中心校，大門左側的白色石碑上刻著“感恩”兩個大字，這兩個字已寫進校訓。新建的塑膠操場、全新的食堂、全新的音樂教室……很難想像，這所學校在地震中遭受過重創。
今年國慶節前，記者來到這所學校，廖茂棱正給一年級的孩子們上音樂課。廖茂棱是隆興中心校的全職音樂老師，地震後，她通過公招來到這裡任教。
廖茂棱到來前，這裡沒有全職音樂老師。現在，學校裏有了全新的音樂教室，鋼琴、多媒體播放設備一應俱全。學校還通過多媒體平臺，與城裏的學校建立智慧課堂，進一步整合優質教學資源。
下一步，隆興中心校還將重點進行心理課堂的建設。
科技教育成學校新特色
隆興中心校一大特色是科技。學校的科技館裏，陳列著各類進行科普教學的教具，孩子們不僅可以通過這些工具學習科學知識，還能按自己的想法進行創造，打造屬於自己的科技作品。
學生廖思意介紹了自己的科技畫作。“我畫的是會飛的房子，住在這個房子裏，如果遇到類似地震等緊急情況，房子就能直接飛到安全的地方。”
科技館的門前，還有專門的科技菜園和科技花園。孩子們在老師的指導下，根據自己的興趣，種下各類花草、蔬菜等，觀察他們的生長情況。
楊佩宇瀚是學校裏的種植小能手，他有一個小小的夢想。“希望能種出世界上最好吃、最營養的蔬菜。”
針對學校裏的科技試驗田，王智強希望能夠種更多的鄉主導産業農作物，為鄉里的生産生活出一份力。
“還可聯繫省上或市裏的專家來給我們指導，讓這裡成為農作物科技實驗基地。到那個時候，我們的科技教學、科技研究，將有更廣泛、更實際的影響力。”王智強説。
