讓馥鬱書香縈繞大地

《有書香的地方：中國全民閱讀紀事》：聶震寧著；安徽教育出版社出版。

雖然閱讀淺深各異、目的有別，但圖書始終是人類精神的濃縮，每一次閱讀，都會邁向更好的自己。書香瀰漫的全民閱讀，更是增強文化自信、提升文化軟實力的重要途徑。

古人發明紙張製作書籍，然而它需直面蠹魚、風化與時間。古人又發現了蕓草，用其長久而清冽的香氣為書籍抵抗蛀蝕與腐爛。由紙香、墨香、芸香共同組成的書香，貫穿了中國人跨越千年的閱讀歷程。近年來，全民閱讀活動火熱開展，在中華大地上滋養出一批“有書香的地方”。為記錄各地書香，作家聶震寧遍行天南海北，于“高高山頂立”，于“深深海底行”，在1年多的實地考察、悉心尋訪基礎上，捧出這部散發著書香與泥土芳香的《有書香的地方：中國全民閱讀紀事》（以下簡稱《有書香的地方》）。

閱讀牽係著知識的再生産，無論是人類文化的傳承，還是精神財富的積累，都離不開閱讀。自上古先民仰則觀象于天、俯則觀法于地起，體察萬象、覽閱群籍就成為中華文化的重要傳統。全民閱讀既是對這一脈絡的綿延承續，又彰顯出鮮明的時代特色。如今，全民閱讀攝納海量圖書，澤被億萬讀者，以一本書的容量追索其來龍去脈、呈現其具體情況，對任何一名寫作者來説都是巨大挑戰。

憑藉參與全民閱讀提案、推廣、深化工作的經歷，憑著對書籍和文化事業的熱愛，作者從宏觀起筆，放眼中華民族閱讀史，力圖寫出縱深感。以開篇結構為例，作品並非開門見山直奔全民閱讀相關內容，而是首先探本窮源考察“書香”的本義，揭示其來有自。接著放眼寰宇，娓娓講述世界性的閱讀危機與各國應對方法，之後方落墨于營造閱讀氛圍的中國方案和全民閱讀。在書寫過程中，無論是得來艱辛的數據，還是獨出機杼的重要結論，作者均以一種流暢自然的文學方式表達出來，讀來生動。視野的宏闊，敘述的從容，給人一種潤物無聲之感，文字風格與全民閱讀的書香意境有機統一，形象詮釋了全民閱讀的“靜水流深”。

本書視野開闊，同時儘量避免抽象化與概念化。作者既是作家，也是出版工作者，他與書結緣半生、互相成就，對於書籍和讀者一直持有熱切的眷念之心。於是，《有書香的地方》關注書籍，更關注在全民閱讀活動中涌現出的眾多推廣人、閱讀者和因書而改變命運的人。在對全民閱讀進行簡練的整體俯覽後，作品並未駐留于鳥瞰位置，而是和緩地降落于堅實大地，以北京、深圳、江陰3座城市為起點，引領讀者逶迤前行，探訪各地書香特色。

從城市書房到農家書屋，從偏遠地區閱讀到青少年閱讀，從出版業務到媒體聯盟閱讀推廣，《有書香的地方》以事為線、以人為珠。跟隨作者行走的腳步，讀者與眾多閱讀推廣人、愛好者陸續相遇，逐漸熟稔，“有書香的地方”也從一個略覺遙遠的概念，漸漸顯現為山東濟南、西藏林芝等地的生動實踐，顯現為胡洪俠、季豐、李翠利等眾多形象鮮活的愛書之人。為了避免敘述淺嘗輒止，作者的“書香中國萬里行”深入全民閱讀具體場景，對以往較少受到關注的鄉村閱讀、殘障閱讀等也格外留心，深入考察、悉心記錄，將全民閱讀的普及性體現得淋漓盡致。

正如書中所説，有人閱讀是為了工作技能的學習，有人閱讀是為了精神世界的充實，有人閱讀是為了生命意義的開掘。雖然閱讀淺深各異、目的有別，但圖書始終是人類精神的濃縮，每一次閱讀，都會邁向更好的自己。書香瀰漫的全民閱讀，更是增強文化自信、提升文化軟實力的重要途徑。文明傳承不息，文化蒸蒸日上，全民閱讀的推廣也將持續深化，向蕓草更香處漫溯，于書香馥鬱裏放歌。（作者徐劍為中國報告文學學會會長）