2015年9月8日，中國空軍新聞發言人申進科上校在吉林長春主持空軍航空開放活動新聞發佈會。
2.“抓問題”的功夫任何時候都不能丟
2015年，在空軍轟-6K飛機4次飛越第一島鏈新聞發佈中，次次深入戰鬥一線，打造了“戰位傳遞空軍聲音”的新聞發佈品牌。12月29日在解放軍電視宣傳中心舉行的2015年十大國際國內軍事新聞推選發佈活動説，“中國空軍飛越第一島鏈”與“中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年大閱兵”“中國將裁軍30萬”等，同獲2015年十大國際國內軍事新聞。
“戰位傳遞空軍聲音”的説法，是解放軍報原副總編輯連俊義老師總結概括的。我的新聞作品集《碧野藍天暢思錄》《鷹擊汶川》等，都是連總起的書名，都是由他題寫的。
連總是我國著名書法家，書法造詣堪稱一流，書法作品獨具中國軍人的“陽剛之氣”。12月27日的《解放軍報》，刊載了他的書法作品《鐵馬秋風、戰地黃花、樓船夜雪、邊關冷月》，來自老藝術家閻肅提出的“風花雪月”。
閻老提出的“風花雪月”，是當代革命軍人的“風花雪月”，是強軍文化的“風花雪月”。兩個月前，連總還為閻肅外宣紀念封題寫了大標題。連總對我説，閻老是“國寶”，做這事責無旁貸。
連總無論是在軍報軍事部、總編室、畫報部、網路部，還是在報社領導崗位上，都擅長“起標題”、“抓問題”、“寫點評”。一個時期，軍報“部隊新聞”版上“框新聞”的“點評三兩句”，都出自連總之手，句句都是大白話，句句説得通俗易懂、入木三分。軍報一版刊發我寫的消息《珍視健康也是為事業》《一“網”拉近小散遠》，都是連總值夜班時改定的標題。有的“筆桿子”是把簡單問題“複雜化”，而連總卻擅長把深奧問題説得“大眾化”。連總這般功夫用在我們的新聞發佈上，就是要精準定位、一語中的。
一語中的需要“抓問題”。“‘抓問題’的功夫任何時候都不能丟！”通聯部原主任閆金久和通聯部主任劉明學，經常這樣教導我。那些年，《你是誰提拔起來的？》《解放軍同志，請到前面來！》《“水漲”看“船高”》，都是閆金久主任一句句口述出來的；《學好辯證法 帶兵講方法》《“哲學就在我們身邊”》《講正氣貴在實踐》，都是劉明學主任一句句口述出來的。他們“口述新聞”的功夫，都是當一線記者時練就的。
軍事記者中的“好記者”，應當是好的“戰地記者”。2008年四川汶川抗震救災，閆金久主任深入抗震救災一線，帶著我采寫了多篇內參報道，探索積累了采寫“戰地內參”的經驗。這些年，我采寫刊發的內參報道，有不少是他具體指導的。“內參報道既要抓宏觀問題，也要抓具體問題，但都要深入一線研究問題。”
擅長“抓問題”的老一代“軍報人”，大都是“戰士”出身，但他們的真功夫、硬功夫、實功夫，值得我們這一代學士、碩士、博士們好好學習。新聞人不能只看學歷高低，關鍵是看治學精神。
3.新聞人要在采編實踐中傳揚治學精神
四川汶川抗震救災，一些年輕記者不到戰鬥一線卻經常寫出“大特寫”“大紀實”，靠什麼？網上搜索，複製粘貼！新華社一名老記者感慨地説，“複製粘貼法”壞了新聞作風、丟了治學精神！
深入一線、融入一線、研究一線，是老一代“軍報人”的好傳統。在空軍預警學院（原“空軍雷達學院”）用當代革命軍人核心價值觀培育新型軍事人才典型事跡宣傳中，解放軍報原副總編輯趙險峰老師、原副總編輯李選清老師，讓我肅然起敬。
2009年7月中旬，按照中宣部統一部署，中央主要媒體對這一典型事跡連續集中宣傳，解放軍報相繼刊發4篇通訊。從4月上旬開始研究論證，到7月中旬集中宣傳推出，我曾3赴江城武漢，實地工作45天。45天內，有7天時間是趙總帶著我們一起研究、一起採訪、一起碰撞，趙總還親自執筆撰寫主通訊和評論員文章。回到北京後，時任軍報軍事部主任的李選清老師，對我執筆撰寫的第二篇通訊提出了很多指導意見，使我深受教益。
軍報軍事部是個“思想庫”。任燕軍、夏洪青、劉興安、武天敏、徐雙喜、王志祥、胡春華、柳剛、周猛、高志文等老師，以及已經病逝的幾位編輯老師，都在軍事工作報道特別是俞夢孫院士、陳志傑院士的典型宣傳上，給我出了不少“好思想”。
他們的“好思想”來自於嚴謹治學，新聞人要在采編實踐中傳揚治學精神——
治學，要有一種憂患意識。憂患，與新聞人的職能和使命時時相伴。只有常懷憂患意識，從承平中預見危機，從有利中發現不利，始終保持一種危機感、緊迫感、責任感和使命感，才能不斷提高適應新形勢新任務的能力。
治學，當敬一事師一理師。新聞人要力當“百事通”，拜更多的人為師。告訴我們一個事實、一個道理、一句忠言的人，都稱得上是我們的老師。
治學，心中要有很多問號。問號形如鉤子，可以鉤到很多問題的答案，沒有問號，即使進入知識寶庫，也會空手而歸。心中有很多問號，就是要做“有心人”，要發揮主觀能動性，要培養注意力。
治學，要敬畏和尊重歷史。無論你是去做“記錄歷史”的工作，還是去做“樹碑立傳”的工作，都不能背離歷史真實，特別是不能受“功利主義”的影響，有意去背離歷史的真實。
治學，應當厚積評論素養。寫評論要“上天入地”，對上掌握黨的路線、方針、政策和重要部署、工作意圖；對下充分了解下情，了解實際，了解群眾。
治學，要力戒純業務觀點。既要把富於創新和慎之又慎統一起來，還要防止“一念之差”。如果要做的某一件事有明顯爭議或一時拿不準，哪怕是隱隱約約感到有一種潛在隱患，就必須立即打住。“意識到了”和“把握住了”必須高度一致，從而做到防患于未然，疏導於事前。
