近年來，世界範圍內悄然掀起了“漢語熱”。據《中國語言文字事業發展報告（2017）》白皮書數據顯示，目前中國已在140個國家和地區建立511所孔子學院和1073個中小學孔子課堂。

據孔子學院總部官網顯示，截至目前，美國擁有110所孔子學院，501個孔子課堂，數量均為世界第一。越來越多的美國人開始關注中國，學習漢語。孔子課堂的開設為更多美國人提供了接觸漢語的機會。

在城市、山區乃至村落裏漢語課堂上，可以見到從小學生到白髮蒼蒼的老人等社會各界人士。因此，國際漢語教師也處於供不應求的狀態。根據紐約市教育局公佈的2016至2017年公校教師稀缺列表則顯示，中文教師的緊俏程度名列榜首。

在深入了解美國國情、當前流行文化因素以及教育體制等前提下，孔子學院根據美國民眾的語言學習要求，與當地社區合作，開展中國節日、中國音樂、中國文學、中國漢字等活動，積極執行著向美國推廣漢語，傳播中國文化的使命。

根據中國教育部“2016年度我國來華留學生情況統計”顯示，南韓以70540人佔據列表首位。為使來華留學生提早了解中國的語言和文化，全球首家孔子學院，早于孔子學院總部的設立時間，于2004年在南韓首爾正式設立。

近年來，南韓國內已有百餘所高校設立了漢語相關專業，漢語水準考試（HSK）在南韓也逐漸被認可。根據2011年新漢語水準考試（HSK）海外實施報告，南韓本土參加考試的考生約佔總人數的一半。而這則要歸功於孔子學院在南韓的設立。

據南韓中央日報網站報道，南韓普通高中把漢語作為第二外語開設課程的學校數量大幅增加。為了便於學習，在南韓人們開發了漢語網路教程和教學的手機應用，受到了廣大學習者的歡迎。“漢語熱”還帶動了漢語教材的銷售，在銷售數量上打破了英語的獨霸地位。

據孔子學院總部統計數據，截至目前，英國已有29所孔子學院，148個孔子課堂。如今，英國已將漢語納入國民教育體系，目的是要使更多的英國人意識到，學習中文不僅是學習一項技能，更是提升自身競爭力的關鍵。

隨著中國國際影響力的增強以及中英經貿關係的快速發展，英國人逐漸意識到了學習中文的重要性。一些公立、私立學校嘗試開辦學習中文的興趣班，開設漢語課堂，為英國學生未來去中國體驗學習打下堅實的基礎。

在培養漢語教師方面，英國始終走在前端。1997年在牛津大學成立了英國漢語教學研究會，以此來幫助英國漢語教師提高漢語的教學水準和科研能力。定期舉辦的國際漢語教學年會不僅為英國本土的漢語教師提供了交流平臺，也吸引了世界各地國際漢語教學的同行們參與討論。