近日，彭麗媛接受聯合國教科文組織《信使》雜誌專訪時表示，女童和婦女教育是一項很崇高也很重要的事業。促進女性享有和男性同等的實現自身發展潛力的機會，是促進社會發展、推動性別平等、實現人類可持續發展的重要條件。在這個過程中，教育的作用十分重要。
彭麗媛于2014年接受聯合國教科文組織總幹事博科娃邀請，擔任聯合國教科文組織促進女童和婦女教育特使。彭麗媛表示，2014年3月，在教科文組織總部，我從博科娃總幹事手中接過女童和婦女教育特使證書，既深感榮幸，也深感責任重大。教育公平包括機會平等、過程平等、結果平等三個方面，我們努力的方向是讓女性和男性享有平等的就學機會、在教育全過程受到平等對待，得到同等升學、同等就業、同等的社會認可度。我願盡我所能，為實現這個目標作份貢獻。
彭麗媛表示，擔任教科文組織特使兩年多來，我訪問了許多非洲和亞洲國家的學校、青少年機構、婦女發展機構，希望更多了解實際情況，從他們那裏汲取智慧和力量，與他們分享經驗。
中國政府提議並資助在聯合國教科文組織設立了女童和婦女教育獎。2016年，彭麗媛和博科娃共同出席在北京舉辦的首屆頒獎儀式併為來自印度尼西亞和辛巴威的獲獎者頒獎。對此，彭麗媛表示，女童和婦女教育獎是聯合國教科文組織在這一領域設立的首個也是目前唯一的獎項，目的是通過獎勵為推動女童和婦女教育事業發展作出傑出貢獻的個人和機構，鼓勵更多人投身這項事業。
彭麗媛介紹，在中國，促進教育公平、讓人人享有平等的受教育機會是國家的基本教育政策。中國通過制定法律和政策、對困難學生進行資助、提供營養餐等多種方式，保障女童和婦女受教育權利。目前，中國廣大女性把握自身命運、參與發展的能力顯著提高。同時，中國積極擴大教育領域對外合作和援助。2015年，習近平主席在全球婦女峰會上表示，將捐款1000萬美元，用於支援落實《北京宣言》和《行動綱領》，落實《2030年可持續發展議程》相關目標。中國還通過在聯合國教科文組織設立基金、獎項等多種方式，支援發展中國家開展掃盲、教師培訓，促進女童和婦女教育發展。
在回答有關教師的問題時，彭麗媛表示，一名好教師，要勤於學習、善於學習，永葆創新的動力、活力、能力，促進自身能力提升；要善於以文化人、以美育人，用藝術的力量塑造學生健全的人格；要心懷尊重、包容理解，在言傳身教中培養學生善良、寬容、接納的品性，為將來服務社會打下良好基礎。我將履行好特使職責，支援教科文組織促進世界女童和婦女教育，有一分熱，發一分光。（本報北京4月26日電）
