浙江浦江：以優質課後服務，助力“雙減”

“同學們，舞起來！”隨著體育老師的一聲令下，浦江縣檀溪鎮中心小學參加舞龍課後託管的同學們開心地舞起龍來，伴著歡笑，紛紛舉起龍柄……新學期，浦江縣各學校的優質課後服務迅速向多形式、多載體、多元化發展。

據悉，該縣各中小學積極推進“五育並舉”，以特色課程、課後服務為載體，力促“雙減”落地，促進學生全面發展。“我們設置了足球、籃球、書法、美食等10多種課程。”浦江縣檀溪鎮中心小學校長鐘旭艷介紹稱，學校堅持“基礎＋特色”原則，在保證基礎學科課程前提下，充分發揮師生和地域資源，增設多樣化課後服務課程。

鄭家塢中小根據學生的興趣愛好、結合教師的自身特長，結合“1＋x”的課程理念，精心推出了16個課後託管課程。以學校科技小製作特色為主的“科技創新”課程讓學生動腦又動手，以軟筆書法練習為主的“翰墨書香”課程能陶冶學生情操，“我為詩狂”的朗誦課程使學生更善於表達，“博物筆記”帶領孩子們領略大自然的奧秘。學校體育組開設的“騰龍樂舞”空竹課程在增強學生體格同時，還促進了非遺傳統文化的傳承。

門球是中余中小的特色課程，老隊員帶領新隊員一起訓練，其樂融融；籃球、足球、健身操等體育課程，孩子都能玩出花樣、玩出健康，體會運動的快樂！每到課後服務時間，校園裏總是人頭攢動，洋溢著快樂的氣氛。

在治平中小，“落實‘雙減’，‘智品’有招”系列活動成為學校的一大特色。在崇德樹人方面，學校踐行“綠水青山就是金山銀山”發展理念，通過各種主題式活動，加強河道環境衛生保護，引導學生了解水務、水利等知識，宣傳水資源保護重要性。在尚美逐夢方面，同學們用琴聲、歌聲、舞姿在音樂課後服務中盡情展示著自己才華。通過素描、書法、攝影等興趣課，“文創産品設計”、“吉祥物設計”比賽，美術社團等活動，同學們提升了審美感知和創造性思維的能力。在樂學廣聞方面，學校語文組開展“幸福悅讀”課後服務，通過“閱讀小達人”推選宣傳活動及經典誦讀、翰墨書法活動讓閱讀浸潤校園。在篤行立志方面，學校開展了冬季長跑、拔河、饒八字跳繩、同心擊鼓、籃球爭霸、Tabata體能＋啦啦操、奧運冠軍進課堂、舞獅、武術、橄欖球等十幾項體育活動。

優質的課後託管課程讓學生對體育充滿興趣，對藝術充滿熱愛，對勞動充滿幹勁，成為了學生們向內探索、向上而生的“新天地”。“減負不減質、減負不減責”，浦江各校將不忘初心，利用好學生課後服務這一陣地，全面提升學生素質。（金秀麗）