2024國際教育變革年會在京舉行暨北京大學國際教育戰略規劃研修班發佈會“濰報教育”與“中智國教”達成戰略合作意向

1月12日，由中國智慧工程研究會國際教育交流工作委員會指導、〔中智國教〕主辦的“2024國際教育變革年會暨北京大學國際教育戰略規劃研修班發佈會”，在祖國首都北大博雅國際酒店召開，來自全國各地的近二百名專家學者、教培機構負責人參加會議。

作為本次會議的主辦單位，〔中智國教〕是教育部主管的中國智慧工程研究會國際教育交流工作委員會副會長單位，其聯合多家國際教育公司共同發起打造的國際教育行業數字化OMO平臺，旨在促進中國地方國際人才，國際教育品質和水準的提升，促進國內國際教育的可持續發展。該數字化平臺為會員單位作定制專屬的賦能服務，以助力會員單位成為地方龍頭國際教育企業，為核心價值的創新賦能服務平臺，提供精準高效可信賴的供需適配服務，降低資源對接與合作成本，助力地方國際教育品質和國際人才品質的提升。

中國智慧工程研究會國際教育交流工作委員會副會長、〔中智國教〕國際教育行業數字化OMO平臺創始人劉越峰在演講中指出，2020年疫情出現後，中國內地國際化學校招生數量比2019年下滑了6％，並未出現斷崖式下滑；2021年國際化學校的招生情況有所復蘇，招生數量與2019年基本持平；2022年，國際化學校的招生數量猛增，總量遠超疫情之前，比2019年增長了23％；據不完全統計，這個數據在2023年會有大幅度提升；總體看來，近5年中國內地國際化學校招生呈現穩中有增的態勢。由此可見，國內家庭對於國際化教育的需求並未因疫情發生根本性改變，越來越多的家庭希望通過國際化學校來培養孩子多元化的能力，為孩子未來成功留學奠定良好的基礎。

會議邀請了相關領導及教育專家，圍繞國際教育的發展現狀及未來趨勢進行主題宣講，同時還將前期篩選的優質國際教育項目、國內教育項目、校園産品等優質項目通過線下及線上〔中智國教〕國際教育行業數字化OMO平臺進行了無縫對接，為廣大教育從業者提供了更多的支援和賦能，鼓勵更多的優質教育工作者更好的服務家鄉教育。

會議同時發佈北京大學數字化時代創新人才國際教育戰略規劃研修班有關事宜。為了更好地服務國家戰略、教育領域綜合改革，北京大學電腦學院研發“北京大學數字化時代創新人才國際教育戰略規劃研修班”課程，培養對象為對數字化時代創新人才國際教育戰略規劃感興趣的企業負責人；課程設置包括2024年數字化創新人才發展趨勢及中國國際教育行業發展概述與前景展望、數字化創新人才美英澳加等名校申請要點及名校案例分析、後疫情時代數字化創新人才國際教育的機遇、挑戰與應對等內容。該研修班相關資訊可以在北京大學繼續教育學院官方網站進行查詢，現在開始接受報名，預計今年3月份正式開班。

會上，〔中智國教〕正式加入北京留學服務行業協會，努力把“語言培訓”、“留學申請”、“中外合作辦學”、“港澳升學”、“國內碩博申請”、“科研論文背景提升”的最新資訊鋪向全國各地；濰坊日報社教育培訓中心與〔中智國教〕達成戰略合作意向，立志共同服務國內教育從業新生代，構建國際教育行業新生態，真正推動國際教育發展，讓有夢想的學生能上本碩博，讓有夢想的家庭都有本碩博。（劉掬麗 張宏瑜 劉子赫）