青海格爾木：35所中小學實現心理輔導室全覆蓋

近日，從青海省海西蒙古族藏族自治州格爾木市相關部門了解到，為促進兒童青少年心理健康與全面素質發展，該市35所中小學均設立心理輔導室，配備35名專（兼）職心理健康教師（其中專職11名，兼職24名），並開通37條心理諮詢熱線（涵蓋教育部門和醫療機構）。

江源路小學組織學生開展社會實踐活動（資料圖）。江源路小學提供

在機制建設上，該市將中小學心理健康工作納入學校年終目標考核，牢固樹立以學生為中心理念，精心謀劃部署。制定印發《格爾木市教育局關於開展2025年中小學心理健康宣傳教育月活動方案》，細化活動內容與工作要求。同時，各中小學建立起以校長為第一責任人，專（兼）職心理輔導教師、道德與法治教師和班主任為骨幹，全體教職員工與學生家長共同參與的心理健康教育工作機制。

在課程設置方面，該市各中小學嚴格落實健康教育課程，確保所有班級每月心理健康教育課程不少於2課時，每學期至少開展1次針對性心理健康教育專題班團隊會。在宣傳教育方面，該市各中小學通過主題班會、校園廣播、宣傳欄、微信公眾號等渠道，普及心理健康知識與心理求助渠道，提升學生心理調適能力。

此外，該市積極開展心理健康測評工作，對心理高危學生建立“一生一案”檔案並及時干預。通過家長委員會、家長開放日、家長會等形式，暢通家校溝通渠道，關注學生身心變化，並向家長髮送心理健康教育公開信，引導家長增強維護孩子心理健康的意識，共同守護學生心理健康。

文/蔡得軍