瓣瓣同心丨攜手共畫教育“同心圓” ——秦皇島市持續深入推進京津冀教育協同發展

簽訂教育合作框架協議、開展學校特色課程建設合作、建立校長教師交流機制、一對一“結對”幫扶……教育協同是京津冀協同發展的重要內容，近年來我市多措並舉，積極落實京津冀協同發展要求，加強與北京西城區、海澱區、房山區等中小學名校合作，多渠道助力京津冀教育發展。

（海港區和安裏小學學生正在展示花式跳皮筋。記者李鐸攝）

聽過課以後，受益匪淺，總校的老師課上充分給學生空間，讓學生以多種方式闡釋自己的觀點，訓練學生的思維能力，為我今後的教學提供了很好的啟發和借鑒。”北京第二實驗小學山海關學校教師劉冬冬説。

2016年，山海關區搶抓京津冀協同發展機遇，與北京實驗二小簽訂了在山海關區設立成員校項目協議，並於2018年將原老龍頭小學改建為北京實驗二小山海關學校，借助“愛慧師苑”平臺共用總校優質資源，並結合總校的主題研究和課例研討開展校本研修，通過引進、學習其先進的辦學理念和管理經驗，打造優質教育品牌，加快教育高位發展步伐，促進全市基礎教育發展。

2023年，秦皇島市教育局與北京市房山區教育委員會簽訂教育合作框架協議，雙方將圍繞課程教學改革、評價改革、創新人才培養等領域，通過學校結對、論壇研討、課題研究、項目實踐等形式交流經驗，通過幹部互派、挂職鍛鍊、跟崗學習、教師交流等形式促進管理水準提升，共建、共研、共用優質教育資源。

海港區在水一方小學與清華大學附屬小學商務中心區實驗小學建立手拉手合作關係，與清華大學簽署中小學創意電子産品課程建設項目協議；海港區和安裏小學加入北京市西城區進步小學學校聯盟，海陽小學與首都師範大學教育學部開展學校特色課程建設合作……10年來，秦皇島市教育局積極落實京津冀協同發展的要求，加強與北京西城區、海澱區、房山區中小學等名校合作，依託優勢資源，加強教師隊伍建設，借助優質平臺進行校園改造、教學改革，通過學校結對、論壇研討、課題研究、項目實踐等形式交流經驗，通過幹部互派、挂職鍛鍊、跟崗學習、教師交流等形式促進管理水準提升，通過搭建網路合作交流平臺，共建、共研、共用優質教育資源。

“在下步工作中，秦皇島市教育局將繼續推進落實京津冀協同發展，借助京津優質教育資源，結合我市教育發展實際，進一步拓寬合作領域，實現更高層次、更高水準的協同發展，全面提升秦皇島市教育事業發展品質。”市教育局黨組書記、局長肖鳳利説。

民生之基，教育為本。在教育形勢日新月異的今天，隨著京津冀協同發展，三地教育資源融合正在成為跨區域發展的新亮點。京津冀“大教育圈”在一個跨越區域邊界的新平臺上逐步成形。秦皇島市搶抓京津冀協同發展戰略實施和“一帶一路”等重大機遇，著力推進“教育強市”戰略實施，教育經費投入不斷增加，推動我市教育事業闊步前進，為教育的持續健康快速發展“保駕護航”。

(記者 孫雪梅)