解析中國高級軍官短板:曾被美軍直指自然科學差

真正推動軍事變革的，不是軍事思想，而是軍事技術。

《孫子兵法》和克勞塞維茨的《戰爭論》千古不移，今天讓世界軍事日新月異的，是技術。所以對今天來説，脫離軍事技術，就是脫離軍事實踐。我們對古典兵書、戰法等研究得頭頭是道，但我們不接觸先進武器。我軍有一些人在英國皇家國防學院學習過，都知道那兒的高級軍官必須有一次乘坐戰鬥機的經驗，自己可以選擇飛什麼樣的戰鬥機。當然乘坐之前要給進行體檢，看你的血壓、心臟行不行。先飛幾個簡單科目，還會問你感覺怎麼樣、能否承受，然後再飛帶幾個G特技。完成乘坐戰鬥機後還要乘坐潛艇、裝甲車和坦克等等，讓你一定要與現役軍事裝備接觸，一定要有感性認識。對我們來説，我覺得制約我戰法選擇的不是軍事謀略，而是技術；制約我思維創新的，不是軍事理論理解能力，而是技術理解能力。

　　（圖片來源於新華網）

2016年習近平主席在“兩會”解放軍代表團會議上講軍隊要創新，怎麼創新？學了理論，學了中央精神和軍委決議，我們就創新了？對裝備一知半解，對技術一竅不通，不知道技術帶來的天翻地覆的變化，怎麼創新啊？當然我們今天不可能完全了解所有技術，對網路、電腦、微電腦、數據鏈、航空、航海，全了解是不可能的。我今天反覆強調技術理解力，不是理論理解力，而是技術理解力，一定要理解技術帶來的天翻地覆的變化。不理解技術條件帶來的顛覆性變化，不打破原有的習以為常的傳統規則，就無法獲得創新的必要條件，因為你無法超越舊有的思想藩籬。

美軍五角大樓一個軍官經常搞接待，跟我們高級代表團接觸多，總部的、三軍的、國防大學的都接待過，有經驗，中文也很好，認識我們很多的高級軍官，個人關係都不錯，他講了這麼一句話：“你們的高級軍官自然科學知識差，從非軍事角度理解軍事問題的能力差。”因為他發現，我們很多高級軍官一講到裝備就聽不懂，不知道，不了解，不熟悉，甚至沒有聽説過。當然，現在我們不一樣了，現在我們好多了。

2001年到2003年前後，我們都出過這樣的問題，參觀美軍航母，我們有大區副職的領導竟然發問：“這些個飛機翅膀怎麼都是斷的啊？”連折疊機翼都不知道。當時我們還有集團軍的領導訪問俄羅斯，竟然連裝甲戰鬥車和步兵輸送車的區別都不知道，還跟翻譯講：“小夥子，你讓他們再講一遍，我看這兩個傢夥差不多嘛！”翻譯後來跟我説：“我不能再去問了，再問就太丟人了。”我們的高級軍官不能一説就都是理論、都是文件、都是關係，如果連自己部隊的裝備都不熟悉，平時怎麼領導？戰時怎麼取勝？我們今天是缺乏理論培養嗎？我們開幾個創新研討班，背誦文件，翻新概念，我們就創新了？有那麼簡單嗎？怎麼樣衝破傳統思維藩籬？它是技術帶來的變化。

戰鬥力生成模式的轉換，靠的是什麼？靠的是對技術條件的感知和把握。我深刻地感覺我們今天最缺乏的不是理性認識，而是感性認識。缺乏對現代先進裝備的感性認識，你得擺弄它，對槍支，你得擺弄它；對潛艇，你得真跟它走一趟；飛機得坐坐，從空中感覺從空中打擊地面、俯瞰地面，從空中掌控地面的能力。

我還是很有幸的，在航空集團講課，去他們的飛行學校試駕飛機；參加中美聯合軍事學習，乘坐軍艦橫跨太平洋；在國家海洋局講課，乘坐海監飛機去東海看春曉、平湖油氣井；乘南海艦隊換補編隊，去南沙群島七礁八點，一個礁盤一個礁盤上去。這些實踐活動使我受益巨大。我們沒有感性認識，就無法真正建立理性認識。美國人現在提出，過去是大吃小，現在是快吃慢。所以一定要快。但怎麼快？通信聯絡快，力量投送快，部隊反應快。技術條件帶來的速度，造成軍事領域很大的改變。

1999年泰國國王生日，我軍代表團訪泰，總參謀長帶隊訪泰。看到泰國國王邀請嘉賓名單上有美軍參聯會主席謝爾頓，但晚宴上此人未出現。怎麼回事？泰國國防部解釋，第二天會給大家一個驚喜。第二天泰國國王閱兵，閱兵開始後這位美軍參聯會主席謝爾頓和泰國陸軍司令從天而降，從空中跳傘下來，跳在主席臺前收傘，上主席臺與大家一一握手，進入他的座位。全場皆驚。最吃驚的可能還是我們中國軍人。我方是總長，美軍也是總長，美軍的總長從天而降。跟美軍陸軍軍官接觸，如果注意觀察，你就會發現，他們胸前基本都有這種徽籍——傘降徽籍。謝爾頓胸前的徽籍還加了個星，跳傘10次才能獲得這顆星。