我省“九大行動”推動中醫藥教育改革與高品質發展

　　打造學科“高原”培養拔尖人才

　　為貫徹落實黨中央、國務院關於中醫藥傳承創新發展部署和省委、省政府有關工作要求，省教育廳、省衛健委近日聯合印發《深化醫教協同　進一步推動山東中醫藥教育改革與高品質發展的實施方案》，創新性提出推進中醫藥教育改革與高品質發展“九大行動”。

　　實施打造中醫藥學科高原行動。做大做強中醫學、中藥學、中西醫結合學科，力爭1-3個學科進入國家一流學科或學科評估A等級行列。推進中醫藥交叉學科建設，促進中醫藥學科與文科、理工科等融合發展，爭創中醫藥經典理論與前沿交叉研究國家重點實驗室。

　　實施中醫藥專業內涵提升行動。定期發佈全省中醫藥人才需求預測分析，引導高校對接需求調整優化專業結構佈局。強化中醫藥傳統優勢專業建設，積極發展中醫骨傷科學、中醫康複學、中藥資源與開發等特色專業。強化中醫經典教學，2022年起，中醫學類專業全面參加全國中醫經典能力等級考試。深化中醫藥課程改革，打造“經典+方藥+臨證”的中醫特色整合課程，將中醫藥課程列入臨床醫學類、護理學專業必修課程。

　　實施長學制拔尖人才培養行動。深化中醫學“5+3”一體化人才培養改革，建立本碩轉段淘汰機制，推行學術導師、臨床導師、科研導師制。開展中西醫結合人才培養改革試點，設置專項招生計劃，吸引一批臨床醫學類專業本科畢業生攻讀中醫類研究生專業學位，探索中西醫結合兒科、中西醫結合婦科等人才培養。

　　實施醫教協同提升臨床教學能力行動。建立早跟師、早臨床學習制度，床邊教學貫穿學生培養全過程。加強中醫臨床教學基地建設與管理，對達不到建設標準的單位撤銷其臨床教學基地資格。強化高校附屬醫院中醫臨床教學職能，將教學工作量和人才培養品質納入附屬醫院績效考核。

　　實施産教研融合實踐基地建設行動。建設3個左右具有中醫藥特色的省級現代産業示範學院，爭創國家級現代産業示範學院。在中醫醫院、中醫藥科研機構設立科教協同育人基地，將科研人員支撐人才培養情況納入個人科研評價。

　　實施中醫藥研究生教育提質創新行動。逐步擴大博士“申請—考核制”招生比例，開展“優秀推免生直攻博”“碩博連讀”等招生改革工作。完善中醫藥研究生教育評價標準和學位授予標準，嚴格過程管理。設立專項經費，支援中醫藥研究生海外學習交流。

　　實施中醫藥職業教育發展行動。2021年起原則上停招中職中醫專業。拓寬中醫藥人才成長“立交橋”，實施“學歷證書+若干職業技能等級證書”制度。支援中醫藥職業院校積極吸引國(境)外優秀學生來魯學習中醫藥，到國(境)外建設中醫藥技術“魯班工坊”和海外職業技術學院(校區)。

　　“九大行動”還包括實施卓越中醫藥教師隊伍引育行動、中醫藥教育品質文化塑造行動，提出構建分類培養體系，重點培育一批省級中醫藥教學名師和教學團隊;以中醫經典理論、辯證思維、臨床能力和工作實績為重點，構建中醫藥人才評價標準;將醫師資格考試通過率、規範化培訓結業考核通過率、專業認證結果等納入醫學院校、醫院績效考核評價，以及院(校)長年度和任期目標責任考核內容。(大眾日報記者 王原 報道)