北京中考26日落下帷幕 七部必讀名著全部入題(圖)

2017-06-26 10:37:40 來源:中國青年網 作者:佚名 責任編輯:高靜 字號:T|T
摘要】2017年中考將於今天結束,共有7.2萬名考生參加中考。而今年的語文考試,“真”字貫穿試卷,不僅考查知識,而且引導學生樹德立品,小作文請學生憶童真,大作文則讓考生書寫“貴在真”。

北京中考26日落下帷幕 七部必讀名著全部入題(圖)

圖據網路

  原標題:北京中考今天結束 身邊事入考題

  2017年中考將於今天結束,共有7.2萬名考生參加中考。而今年的語文考試,“真”字貫穿試卷,不僅考查知識,而且引導學生樹德立品,小作文請學生憶童真,大作文則讓考生書寫“貴在真”。

  請考生自省成長

  今年中考語文,大小作文依然“二選一”。小作文一題是請考生回憶猜謎、摺紙、抖空竹、踢毽子等兒時遊戲,分享童年快樂;大作文一題則是請考生思考“貴在真”。記者隨機採訪的考生中,大小作文選擇這兩道題的考生最多。小作文有的考生從“摺紙青蛙”想到廢物利用,有的考生從“放風箏”想到北京的藍天,而大作文則多寫“待人貴在真”“做人貴在真”,誠信為人,不弄虛作假。從回憶童真,到為人操守,考生作文過程,仿佛是在自省成長。

  北京教育考試院專家表示,“貴在真”,引導考生在作文的同時,思考為人做事的道德標準,樹立正確的人生觀。

  大小作文的另外選擇,則充分給予考生發揮想像的空間。小作文給出六幅連環畫,講述的是“張騫出使西域”的故事,請考生擬寫發言稿,考生既可重溫絲綢之路的歷史,又可關注“一帶一路”的今天,歷史與現在巧妙結合;大作文的另一題則是森林王國中的對話,考生在想像與動植物的對話過程中,思考著自然與生命的和諧。

  東城區教師研究中心專家魏澄之表示,大小作文為具有不同興趣、不同個性、不同思維方式的學生提供了選擇的廣闊空間和展示自己的平臺,學生不僅要有講故事的能力,還要有把故事講好的能力。

  寬容瑕疵

  可用拼音代生字

  “又考了筆順題,武術的‘武’第幾劃是斜鉤?”東鐵營一中考點外,兩名結束考試的考生邊討論,邊用手比劃。

  今年中考語文卷開篇以“書法”命題,給出歐陽詢書法的基本特點,配上《九成宮醴泉銘》選帖圖片,考查學生對書體判斷、筆畫筆順,以及書法鑒賞能力。緊接著的一道題依然緊扣傳統文化,京味十足——以“北京名片”之一的名人故居為題。“題目很有意思,給了一張地圖,讓判斷標記處是哪一處名人故居。”一位考生説,“魯迅故居、郭沫若故居,這些地方我都去參觀過,難度不大。”試題還讓考生幫一位參觀完郭沫若故居的同學,補寫對聯,“其實答案就在題幹中,只要認真讀題,就能答對。”另一位考生説。

  令人驚喜的是,今年的默寫題竟允許考生有不會寫的字。一道題請考生寫兩句描寫大西北的千古名句,特別註明:每句詩允許用拼音代替一個不會寫的字。西城教育研修學院專家穆聰説,這道題強調“讀過”,允許學生有“生字”,旨在考查學生對中華優秀古詩詞的感悟和理解,積累和運用,引導學生對優秀傳統文化的認可。

  七部名著

  真讀書才能會答題

  《考試説明》要求的七部必讀名著全部入題,包括《駱駝祥子》《朝花夕拾》《論語》《魯濱遜漂流記》《三國演義》《水滸傳》《西遊記》,“如此多的篇目,是以往沒有出現過的。”北京教育科學研究院專家王彤彥説。據介紹,以往試卷一般僅在名著閱讀板塊涉及三部名著。今年在“基礎?運用”板塊中也有對名著閱讀內容的考查,甚至在現代文閱讀中也要求學生聯繫讀過的相關文學作品作答試題。

  有的題請學生從名著中找出中心人物,並結合整本書説明這一人物形象的作用;有的題請學生結合名著內容談談閱讀感受;還有一題則請學生從《論語》六則中選取一則談談對孔子思想的認識……顯然沒有讀過,或是只讀梗概,浮皮潦草的考生,難以答題,但只要真讀書,讀懂書,得高分並不難。

  閱讀題中也滲透著樹德立品的引導。例如《與一株蒲公英的默契》表現的是對人生價值和理想的認識,《石可破也,而不可奪堅》闡述的是對名節操守和理想信念的堅守。閱讀題還與其他學科相融合,涉及到太陽能、風能、潮汐能以及可再生能源、環境保護等物理、地理學科的知識。

  門頭溝區教師進修學校高級教師李玉蘭説,單純“死記硬背”行不通,試卷更著重考查學生獨立思考和運用所學知識分析問題、解決問題的能力。

初審編輯 王曉君

 

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