3月22日，南方醫科大學發生一起校園慘案，一學生在宿舍持刀行兇，造成兩人死亡。
其中一名學生陳某經醫護人員現場搶救無效死亡，另外一名學生梁某在送往醫院經過30多個小時的搶救後不治身亡。
南方醫科大學3月24日發佈通報
據該校學生反映，行兇者手持砍刀，腰挂匕首，事前在宿舍磨了刀，並在班級群裏叫囂：“你們大家死定了，我有殺人之前打招呼的習慣。”
案發現場：
嫌犯帶兩把刀行兇，鄰寢聞聲救人
3月23日，南方醫科大學官方微信通報稱：
3月22日晚21時20分左右，該校高層學生公寓發生一起惡性傷害事件。
2013級學生劉某持刀行兇，兩名同學在阻止過程中也受到傷害，一死一傷。傷者目前正在搶救。
行兇者劉某當即被控制。警方已介入調查，案件正在偵破中。
學校對於此事的發生十分痛心，正組織醫療專家全力搶救傷者，對相關學生進行心理疏導等，並積極配合有關部門處理相關事宜。
南方醫科大學3月23日發佈通報
劉某行兇時，曾有3名學生前去阻止。
紅星新聞記者聯繫到南方醫科大學12級影像診斷專業學生李兵(化名)，他與事發時救人的梁某、劉濤（化名）和王洪（化名）是朋友。
據李兵介紹，22號晚上9點多的時候，梁某還跟他們在一個群裏聊天，一起玩網路遊戲。
事發後，參與救人的王洪告訴他，當時他們宿捨得三人（梁某、劉濤、王洪）正玩著電腦，突然聽到隔壁宿舍有打鬥的聲音，而後聽到有人喊“我中刀了”，於是馬上出去看情況。
王洪等三人過去後，看到同學陳某已經中刀，位置直插心臟部位。
事發地點，圖據微網志
梁某手上也沒拿武器，徒手跟行兇者搏鬥，受傷比較嚴重，另外一名阻止行兇的學生劉濤，手部也受了皮外傷。
王洪則趕緊去隔壁宿舍，喊了很多人，最終將行兇者劉某制服。
李兵給記者提供了他與王洪的聊天截圖，可以看到，行兇者原來是0447宿捨得，去角落裏的0452宿舍行兇，當時那個宿舍有兩個人。
李兵和王洪的聊天記錄，受訪者供圖
李兵介紹：“案發地點在最靠邊的宿舍，隔壁就是王洪所在的宿舍。”
據王洪向李兵描述，當時犯罪嫌疑人帶了兩把刀：“一把砍刀，1m，一個小匕首。”但李兵覺得1m有點誇張，“可能是王同學受到了驚嚇”，應該沒那麼長。
死者陳某在奪下犯罪嫌疑人劉某的大砍刀後，以為沒事了，誰知犯罪嫌疑人又抽出一把匕首捅向被害者。
而前來救人的梁某也被這把匕首刺成重傷。
李兵告訴紅星新聞記者，梁某的背部、胸部和頸部一共受了五六刀。
事發地點，圖據微網志
梁某當即被送往學校旁邊的南方醫院搶救，從當晚10點多開始手術，一直到淩晨6點才結束，中間一度心臟驟停。
李兵在南方醫院實習的同學告訴他，梁某的肝臟破裂，右肺也被刺穿，現在右肺已經切掉八分之一。
23日晚9點半左右，李兵告訴紅星新聞記者：“梁同學剛做了手術，現在情況還算穩定，但是失血比較多，內臟也有很多損傷的地方。”
同時他還説：“不少專家前去參與搶救，也有老師和學生去獻了血。”
傷者被送往醫院搶救，圖據微網志
今天（24日）中午，南方醫科大學官方微信發佈通報稱：
3月24日早，梁同學由於傷勢過重，搶救無效，離開了我們。
3月22日晚9點20分左右，為阻止劉某向同學持刀行兇，陳同學與梁同學挺身而出，與劉某搏鬥，受到嚴重傷害。
陳同學經醫護人員現場搶救無效離開人世。
梁同學當即送院搶救，學校集中了南方醫院20多個科室60多位專家進行了連續30多個小時的搶救，同時緊急組織了10次全院大會診及省內知名專家會診。
但經過全力搶救，梁同學依然不治。
陳同學與梁同學為保護同學不幸罹難。全校師生非常悲痛。願逝者安息！
事前威脅：
“你們大家死定了”
微網志上流出的一張圖片，顯示犯罪嫌疑人劉某在“南醫大12醫工電子”群裏説“你們大家死定了，我有殺人之前打招呼的習慣”。
行兇者發佈威脅言論，圖據微網志
李兵和案發地點鄰近宿捨得一位同學都證實了它的真實性。
李兵説，這條消息是行兇者在22號發的。當天，輔導員看到這條消息後就和另一位輔導員到行兇者寢室找他談話，聽説還吵了架。
但是否有衝突這一點還未得到當事雙方證實。
事件中的幾位當事人都是醫工電子專業的13級的學生，行兇者是12級的留級生。
案發地點鄰近宿舍有學生説：“事前（劉某）已威脅過一些同學”，並認為“這不是宿舍矛盾，這是有預謀的，不應該泛化成同學矛盾，舍友矛盾”。
當記者問到犯罪嫌疑人事前的具體行為時，該學生不願再談。
李兵説：“據他的同學了解，行兇者是有暴力傾向的，他原來住宿舍，會經常磨刀”，室友看到比較怕，就跟輔導員報告，三個室友都搬離了寢室。
但是三個室友具體搬離寢室的時間，他表示並不清楚，他介紹：“輔導員找他談過很多次”。
有人稱行兇者劉某的精神不正常，但李兵認為：“行兇者平時做事、思考、學習都很正常，完全沒有精神病的症狀。”
李兵感嘆：“死者陳某比較可惜，考研考了390的高分，準備去中大復試。”
死者陳某鄰近宿捨得同學告訴紅星新聞記者：“（23日）下午陳同學的父母到案發現場，也就是我們宿舍外面，舍友説哭的那是絕望和傷心啊。真的聽著都痛心。”
紅星新聞記者就相關細節向南方醫科大學宣傳處核實，一鄒姓負責人表示：“所有的發佈以通稿為準，案件正在了解當中。”如果有新的情況再和記者溝通。
廣州市公安局宣傳處相關負責人告訴紅星新聞記者，事件已通過廣州市白雲區公安官方微網志公佈，仍在調查中的消息暫不對外發佈。
3月23日，“廣州白雲公安”在微網志上公佈消息稱──
3月22日晚21時許，廣州市白雲區京溪街某高校學生宿舍公寓有一男子持刀傷人，造成一死一傷。
案發後，白雲警方迅速派員到場處置，並在現場群眾協助下，將嫌疑人劉某（男，23歲）控制。
警方經過縝密偵查和調查取證，目前已依法將犯罪嫌疑人劉某刑事拘留，案件仍在進一步偵辦中。
如何避免校園暴力？一定要關注心理健康
一段時間以來，大學校園暴力不時見諸報端。心理因素是引發校園暴力的一個重要因素，有的同學壓力大，無法通過正常渠道排解壓力。
當我們面臨心理壓力時，一定要做到：不要讓壓力佔據我們的頭腦，保持樂觀是控制心理壓力的關鍵，我們應將挫折視為鞭策我們前進的動力，不要養成消極的思考習慣，遇事要多往好處想。
在平時的生活中，我們應主動努力與他人溝通，應儘量敞開心扉，表達心情，訴説心聲，這樣我們才能更好地平衡心理，通過外界的幫助來完善思維，解決各種困難和問題，從而避免遇事激烈衝動，自作主張。
與他人交流，合理髮泄自己的情緒，都有利於心理壓力的自我調節。
施暴者法律意識淡薄，對法律無知，這是校園暴力産生的另一個主要原因。
一些同學考慮問題過於偏激，過於鑽牛角尖，做事不多考慮，認準了一點就無法想到其他問題，想不到可能導致的嚴重後果，甚至需要承擔的法律責任，做了以後才會發現問題的嚴重性，但往往這時候後悔已晚矣。
所以為了加強自身的法律意識和法制觀念，我們要學法、懂法、守法、用法。我們同學們在平時的生活中，應認真學習《中華人民共和國治安管理處罰法》《中華人民共和國刑法》等相關知識，不僅要了解和青少年相關的法律，還要了解國家的其他法律法規；既要以法律來規範自己的行為，也要以法律來保護自身的合法權益。
我們應當自覺遵守基本的行為規範和法律，培養守法的觀念，並形成對法律的堅定信仰，這樣才能更好地保護我們自己。
紅星新聞記者 | 王毅 實習生 | 黃安琪實習編輯 | 李文滔
