現如今高校擴招，藝術專業興起，為藝考生拓寬了門路。各中學，地方培訓班雨後春筍般冒出，大大增加了藝術專業班數量，這其中難免良莠不齊，如何避免進入坑爹藝考班，現將優秀藝術專業培訓班特徵總結如下，請考生自己衡量。
首先，為什麼學藝術一定要選擇藝考培訓機構呢？
學習上：正規培訓機構擁有專業的師資隊伍，能夠幫學員量身定制培訓課程，夯實基礎，全面提升。
考試上：成熟的培訓機構考試經驗豐富，不僅能幫學員確定與自己能力相匹配的目標院校，還能夠幫助學員處理考試中出現的各種問題。
氛圍上：相同專業的藝考生在一起學習營造了良好學習氛圍。學員之間的相互對比，更易幫助學員取長補短、全面發展。
平臺上：一家專業的培訓機構，不能讓學員簡單高效學習專業知識僅，還能全面提升其綜合素質，比如審美培養、氣質塑造等。
那麼，應該如何去選擇一家靠譜的培訓機構呢？
一、選擇優秀同窗多的培訓機構：
近朱者赤近墨者黑，高三美術學生多為十八、九歲。人生觀、世界觀、價值觀、學習習慣等尚未定型。在短期內提高專業水準，要花很大力氣。故選擇同班生時，要看其發展潛力、學習態度、動手能力等；更要看他們綜合月考的成績。與努力的人在一起人生更有方向性，整個培訓機構平均水準決定了自己未來的分數含金量。
藝考培訓基本上成為了一個産業，除了要有豐富的教學經驗，對藝考政策的研究也是專業培訓機構的“殺手锏”。很多優秀的藝考培訓班都有自己的教學課程體系，並能制定出特色的教材教案，使考生在學習專業的過程中起到事半功倍的作用。
二、畫室師德學風高尚：
很多不具備實際辦學資質和能力的培訓機構，為了增加名聲往往虛構名校老師和教授，然而學生根本見不到這些“名師”。在培訓過程中又頻繁更換上課老師，這種不穩定性往往會耽誤學生寶貴的學習時間。
學生個人品德，影響集體學風。提高素養；加強老師與學生德育工作，使學生能正其行，不做與身份不符的事，老師也應加強個人品德與專業技能培訓，以便糾正片面認為美術集訓為藏污納垢之所，使大家善待美術特長；最後，用每年考上大學的優秀藝考生為例，宣傳説法激勵學生學習積極性，提高學風建設。
三、師、生、家長間溝通頻繁：
大多美術特長生文化基礎差，校紀相對散漫，學習積極性不高，且不願與老師和家長溝通。集訓則必須要得到家長的支援和學生們的理解，就要召開家長會，以了解每一學生的情況，在肯定孩子優點的同時，再指出希望。在交流中，既使學生正確認識自己，也使家長對孩子在校情況有個較深的了解，便於日後學校與家庭對學生生活學習的管理，為考試衝刺打下良好基礎。
四、教師專業素養高：
教師自身專業水準、講授技巧、敬業精神成正比。專業水準高，學生就信服。在教學進度、作品量的安排上，同學就會採取信服的態度，且一切教學、教育活動，學生均易配合。
五、管理制度嚴格：
制度的制定，目的在於教育、警示。沒有懲罰的制度是空的，同樣實施制度的困難性比制定制度更難。使學生懂得如何要、為什麼要遵守。使管理讓學生誠服。
駐校辦學的好處有很多：能讓學生在學校集中進行專業培訓，又能安心學習文化，避免長時間不學文化課而出現的問題；並且方便管理，家長和教師都能及時掌握學生狀態；利用學校現有資源，在保證教學品質的同時可以大幅度降低學生學習和生活費用。
六、教學環境專業：
藝術學科培養人才不同於以往文化課的學習，一般而言根據專業性，這裡麵包括專業人才，專業環境和專業素養等幾個方面。藝術相對來説還是屬於感性學科，有沒有藝術環境的熏陶對初學者而言太為重要了。相對專業靜謐的學習環境可以為考生提供更好的學習氛圍，是選擇培訓機構時要注意到的。
