李諾和學生們。 常山縣某學校提供
“將這裡磨出來以後，我們接下來應該做哪一步?”一頭銀發，一口仍帶著幾分“洋腔”的普通話，走進浙江省常山縣某學校，就能看到七十多歲的汽修專業“洋教師”李諾正與幾個學生圍在汽車前討論不休。他們一言一語間不見年齡的鴻溝，在打破中西方文化隔膜的同時，形成了一番別致的互動。
李諾，這位精神矍鑠的古稀老人，是一名義大利人，年輕時就開始從事職業培訓的教學及管理，在50餘年的教育生涯中積累了豐富的教學經驗。但是，如今的李諾，不僅是電工、電氣控制方面的專家、職業教育專業方面的行家裏手，也是半個“常山人”。
李諾和學生們。 常山縣某學校提供
2010年，常山縣教育局與義大利學校簽訂合作辦學協議，在常山縣某學校興辦汽修專業，李諾作為技術顧問，第一次踏上常山這片土地。
來到學校後，李諾就立刻投入到汽修專業的組建中，建師資隊伍、搞教師培訓、建設汽修實訓室……到處都是他忙碌的身影。
“組建專業的時候，李諾老師真的起到了中流砥柱的作用。”提起這位“洋教師”與汽修專業的緣分，常山縣某學校汽修專業負責人徐春紅回憶道，“不論是前期準備、組建過程中老師的培訓，還是廠房建造圖紙的設計，他都親力親為，做出很大貢獻。”
“他就像是我們的精神導師。”分管校長劉文勝感慨，“汽修專業從無到有，李諾就一直陪伴著我們。看到七十多歲的他依舊堅守在崗位，所有人都充滿了幹勁及動力。”
萬丈高樓平地起，在李諾及其團隊的共同努力之下，2011年，常山縣某學校第一屆汽修專業正式開辦。此後，“閒不住”的李諾更是直接參與到教學和實訓工作中來。
“他的精力好像用不完一樣，教學思想上特別先進，還會絞盡腦汁去設置課程，比如怎樣結合歐洲與中國不同的教學理念等等，給我們師生特別大的啟發。”徐春紅表示，李諾在教老師和教學生上都很有一套，尤其是對待學生，可以説是傾盡心血。
“很多細節都是李諾老師教給我們的。比如把客戶的車修好以後一定要親身去檢查，仔細感受車各方面的狀況，才可以放心地把車交給客戶。”已經畢業的學生李小剛坦言，李諾身上那種帶著使命般的責任心如今在社會已經很難看到了，但自己願意像古時傳承師訓一般，帶著老師的這份“使命”去闖、去工作。
桃李不言，下自成蹊。六年間，李諾幫助組建起了汽修專業，送走了三批畢業生，卻從未要一分錢報酬。同時，他還經常拿出一部分退休金購置各種零部件，盡可能滿足學生們的實踐需要。
“我已經這麼大年紀了，不需要錢了。”歲月的刻刀雖沒有留情，如今的李諾一笑起來眼角便印出幾道極深的皺紋，但豁達和樂觀卻豐潤了這位老者的心，“只要年輕人好，成功了，我就是最開心的。”（記者 李倩倩 張煜歡）
