新學期開學第二周，南京市“彈性離校”將正式實施。記者在採訪中了解到，目前大多數小學已經開始了“彈性離校”的報名工作。不過也有家長反映，個別學校和老師對報名家長進行勸退，讓家長頗為無奈。對此，南京市教育主管部門表示，“彈性離校”是一項教育便民服務，學校應根據本校實際，採取隨時離校或按批次離校的方式組織放學，不得強制學生必須到17點（18點）才能離校，更不得以此為由拒絕或推諉學生申請。
報名“彈性離校”，反遭老師“勸退”
“我報名了彈性離校，沒想到今天老師就跟我個別交流，意思班上只有很少的學生報名，孩子會和其他年級的孩子放在一起，孩子作業的品質和託管的紀律不一定能保證。”孩子在建鄴區某小學讀二年級的一位家長告訴記者，老師的“好心提醒”讓他頗感無奈，家裏是雙職工，本來想孩子留在學校，現在老師這麼説，只好放棄了“福利”。
採訪中還有家長透露，自己班上老師明確表示如果託管只是“看孩子”，其他都保證不了，希望家長“能接就接”，也有老師表示是請志願者來看，明確告知不是本校老師。
對於彈性離校的安排工作也是家長頗為關心的問題，對此有關專家表示，彈性離校無論是老師看管還是引入其他力量，都亟須一定的準入和監管機制相配套。
秦淮區遊小等10所小學發倡議
“也許並非社會上每一個人都很清楚：作為小學教師的我們，大都每天早晨七點多就已進校，幾乎每天在單位工作時間都遠超規定工時；即使孩子放學走後，教師們都還要面對各級教研培訓以及改作業備課等常規工作；每天下班後，家人也都等待著一起做飯用餐……”昨天，秦淮區遊府西街等10所小學聯名發倡議書，講明老師工作的特殊性，但即使如此，也號召全市老師克服困難，解決孩子放學無人看管的難題。“讓我們克服困難、積極行動！真心實意為孩子，對確有困難的家庭決不以任何藉口來拒絕和推諉，規範細緻做服務，嚴格遵守‘六禁’要求，讓孩子舒心，讓家長安心。”不過倡議書中也呼籲社會各界能多支援、多理解，不應苛求他們把公益服務時間無限延長。
找藉口拒絕或推諉申請將問責
小學“彈性離校”報名是否存在“冷熱不均”的現象？南京市教育主管部門表示，根據全市統一部署，開學第一週是各區、各校進行動員佈置、家長向學校申請的階段，第二周將全面實施。由於全市各區和各學校工作進度並不完全一致，城鄉家庭需求客觀存在差異，各校生源分佈不盡相同，當然也不排除個別學校和老師工作不到位，因此在區際和校際之間，學生報名人數存在差異是自然現象。但對以各種藉口名義直接或間接拒絕或推諉學生申請的，歡迎家長向市、區教育局進行投訴，一經查實，教育部門會依規定對相關責任人進行嚴肅處理。但不論各區、各校目前進展情況如何，都會根據市政府要求，在開學第二週全面實施。
家長最關心6個熱點問題
1、冬季（夏季）作息時間，家長是否只能17點（18點）才能來接，學生不能提前離校嗎？
答：“彈性離校”是一項教育便民服務，市政府規定的17點（18點）是大多數學生集中離校的原則性時間，也是“彈性離校”服務結束的時間。如果家長需接孩子提前離校，只要按照學校有關具體規定執行即可。學校應根據本校實際，採取隨時離校或按批次離校的方式組織放學，不得強制學生必須到17點（18點）才能離校，更不得以此為由拒絕或推諉學生申請。
2、學生參加“彈性離校”，學期中途就不能請假嗎？
答：為保證學生安全和管理秩序，我們不建議報名“彈性離校”中途退出。但如學生臨時有事，也可按學校規定提前請假，原則上學校應予准假。對於因故每週固定有若干天不能參加的學生，家長應提前書面告知學校，原則上學校應予同意，學校不得以此為由拒絕或推諉學生申請。
3、報名“彈性離校”後，就不能參加任何社團活動嗎？
答：學生參加“彈性離校”和參加社團活動在時間安排上沒有矛盾。學校不得限制參加“彈性離校”的學生參加社團活動，也不得限制參加社團活動的學生參加“彈性離校”。（極個別社團因為安全、時間等原因，兩者不能兼報時，學校應報區教育局同意，同時向家長做好解釋工作。）
4、“彈性離校”學生是否可以混合編班？
答：可以。市級文件對編班方式、班級人數等並無直接規定，具體由各區決定。但考慮到學生安全和管理秩序，學校應根據學校場地、參與學生人數等情況合理安排學生混合編班。原則上低年級編班人數不超過40人，中高年級編班人數可適當放寬，但必須保證學生安全以及學習活動秩序。
5、“彈性離校”會變味成“集中補課”嗎？
答：“彈性離校”主要是對學生提供延時照顧服務。學校應嚴格遵守義務教育學校辦學行為規範，嚴禁借機組織開展學科性集中教學，嚴禁以補差提優等名義組織或變相組織集體補課。對“彈性離校”政策執行不規範、管理不到位的，將追究相關領導和負責人的責任。
6、有些家長擔憂，教師們會自覺參與“彈性離校”工作嗎？
答：總體上看，市政府要求提出後，各區政府、教育行政部門和學校都高度重視並積極推動。絕大多數教師的態度是積極的。當然，由於此項工作需要教師在正常的工作之外付出額外的時間和精力，也不排除有個別教師存在困惑、顧慮甚至是抵觸情緒。但既然家長有需求、政府有要求，請相信我們的校長和教師們會克服種種困難，把這項公益性服務做好。教師是“彈性離校”工作主力軍，我們也希望社會各界對教師們能多支援、多理解、多關心，不要把教師的無私奉獻看成當然責任，不應苛求他們把公益服務時間無限延長。以社會各界信任和關懷，讓廣大教師更加主動自覺參與到這件民生實事中來。（記者 王璟）
