就業是今年全國兩會大家最關注的問題之一。面對社會上存在大學生就業難、企業招工難的問題，兩會期間，本網記者專訪了全國人大代表、山東藍翔高級技工學校校長榮蘭祥。
 
    榮蘭祥代表跟記者談到，目前我國職業教育分別兩種，一種是教育部門的中等職業學校和高等職業學校，另一種就是人社部門的職業培訓學校以及技工院校。
 
    由於目前教育體制的問題，技工院校的招生沒有納入國家教育統一的招生平臺，我國職業技術主體的技工院校依舊是面向社會的自主招生。很多技工院校為了招生動員千軍萬馬，花了千金萬銀，走遍千山萬水，訪問千家萬戶，倒盡千言萬語，最終招了千差萬別的學生。學生千差萬別是由於生源基礎較差，由於是面向社會自主招生，所以生源是初高中輟學的、考試成績較差的、甚至是普通學校開除的學生，這一點嚴重影響了培訓品質，限制我國職業教育的發展，特別是技工院校的發展。
 
    對此，他建議，應將中級技工學校納入普通中招，按學習成績，使學生有選擇普通高中和技工學校的機會；將高級技工納入中招和高考統招，按照高級技工的學制進行設置。此外，還可將技師學院納入國家教育統一招生，採取春秋季分別招生的辦法。
 
    現代職業教育是我國實體經濟發展的重要引擎，大量的應用型技能型人才是轉變經濟發展方式的重要支撐，榮蘭祥代表認為將技工院校納入國家教育統招是實現教育公平的需要，也是社會和諧穩定的需要。（本網記者 劉璠）

                                                                    初審編輯 闞金劍
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