離2002年研究生入學考試只剩下最後的11天,考研大軍紛紛作最後的復習衝刺。然而記者採訪發現,21世紀的許多考研生還是採取早已與素質教育不合拍的題海戰術,不厭其煩、夜以繼日地做“模擬題”、解“密押題”。
在南昌郊區一間面積只有10平方米左右的小屋,考研生王華又在伏案進行英語模擬考試。看著他一臉的嚴肅認真,記者不敢心存一絲一毫的打擾。直到上午11點多鐘,做完了試題的他才有空與記者交談。他説,從去年11月中旬以來,他堅持每兩天做一套英語模擬題和一套政治模擬題,每套試題光解答就需要整整3個小時。與此同時,三門專業課也不能怠慢。據記者在南昌部分高校圖書館目擊,像王華這樣的“題海”考研生不在少數,一個個正襟危坐,做題解題。
與題海戰術相配套,書店、出版社也競相推出花樣百齣的試題書籍。日前,記者在南昌市新華書店看到,研究生入學英語、政治、法律等試題書一排排、一摞摞,大小厚薄不一。既有號稱“切身感受考場氛圍,全面把握決勝秘決”的《2002考研政治模擬考場》,又有《最新全國碩士研究生入學統一考試全真模擬試卷》,包括文科政治、理科政治、理工數學等分冊。記者粗略統計,光新華書店二樓此類書籍、資料就多達23種。翻開北京大學出版社出版的《法律碩士聯考2002年命題預測》,全書分民法、刑法和綜合課三部分,各15套試題,並附有參考答案。另據一位不願透露姓名的考研生介紹,除了常見的模擬試題外,許多人還購買了數量不等的考研“密押題”,比如“最新押題講座核心濃縮筆記系列資料”等。
“題海戰術”早已為人所貶抑,但為何考研生卻情有獨鍾?江西教育學院韓老師認為,一方面是因為近幾年的考研生大多在中學、小學接受過應試教育,有題海應考的經驗,再加上應試教育在我國沿襲已久,雖然近幾年得到了一定程度扭轉,但“讀書百遍,其義自現”、題海應試的觀念卻深入人心;另一方面,部分考研書宣傳不規範,甚至是誇大宣傳,在客觀上為考生製造了濃厚的題海戰術氛圍。比如有些書籍誇大宣傳 試題、 資料是由多年從事考試命題、閱卷或研究的老師編寫,考生自然很難抵擋這種誘惑。
碩士生導師李先生認為,研究生教育不同於中學、大學等基礎性教育,它更注重學生的科研創新能力,更強調學生的知識結構建設和理論素養的培育。因此,從這個意義上説,題海應考與我國研究生教育目標背道而馳。更何況,北京部分知名高校研究生教育已經實行了淘汰制,不僅鞭策在校研究生努力學習,同時也是無聲提醒考研生:如果不真正具備科研基礎和學養,即使高分考入同樣要被淘汰出局。
新華網 2002年1月15日