專門招收品學兼優、家境貧寒學生的北京師範大學“勵耘實驗班”今天舉行開學典禮,首屆學生共有30人。這個實驗班將成為北師大推行教學改革的“試驗田”,嘗試實行新的人才培養模式。
“勵耘實驗班”取“勵精圖治,勤奮耕耘”之意。從今年起,每年將通過高考面向全國招收一批品學兼優但家境貧寒的學生,由學校負擔4年本科的學費和生活費,單獨組建“勵耘實驗班”,實行全新的培養模式,力爭培養出基礎紮實、具有創新精神、整體素質優秀的尖子人才。
“勵耘實驗班”的課程設置上,按照拓寬專業基礎的改革思路,統籌考慮本科與研究生階段的培養,採用三階段培養模式:第一階段,學生入學後頭兩年不分專業,統一開設相應的基礎課程,以外語、電腦、數學、物理為主,突出通識教育,厚實和拓寬基礎;第二階段是專業學習階段,重視因材施教,根據學生學習成績和本人意願,主要在數學、物理學、天文學、系統科學等專業選擇,修讀專科課程,實施導師制,使學生儘早接觸科研;第三階段,本科與研究生階段的培養一體統籌,本碩銜接貫通培養階段。
為保證人才培養品質,“勵耘實驗班”實行獎優汰劣的動態管理。實驗班學生如果出現違紀或學習成績差,將被取消“勵耘實驗班”學生的待遇,由學校分配到相應的專業學習,並由個人負擔在校期間的全部費用。
據介紹,截至今年9月11日,北師大2001級新生中共有來自21個省(市、區)的166名學生申請進入實驗班。根據高考成績優秀、家庭經濟狀況在學生所在地貧困線以下的申報標準,經過筆試和面試,最終確定了30人。(完)
新華社2001年9月20日
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