近年來，去國外學習或定居的中國人日漸增多。如果準備前往澳大利亞、加拿大、紐西蘭及英國等一些國家，你就必須要通過上述國家的高等院校及移民當局要求的國際英語水準測試體系（即雅思考試）。

    雅思考試分兩種類型（學術類和培訓類），學術類的閱讀和寫作旨在衡量考生是否能在英語環境下順利學習本科或研究生課程，而培訓類對那些主要為獲取工作經驗、進行短期非學位課程學習的人員以及打算移民澳大利亞等國的人士適用。

    那麼雅思考試又有哪些特點呢？首先，雅思考試是國際性的英語語言測試。它認為今天的英語不屬於任何一個國家，而是以英語為母語或外語的很多國家所使用的一種語言。它的第二個特點在於它測試了英語的聽説讀寫的基本技能。一個習慣於中國教育方式的雅思考生往往需要調整和改變自己的學習方法才能達到考試的要求。這一點可以以雅思考試的閱讀部分為例。

    在聽力或閱讀文章中尋求與中文的字字對應，緩慢機械地閱讀，或圈定一定的詞彙死記硬背，這些都是不夠的。考生要把閱讀和聽力作為一種能夠積極主動參與的事情來對待。説到題型，考生們除了熟悉傳統的多項選擇題外還要更加靈活些。例如閱讀中有一個問題是要求考生判斷問題中的陳述與文章是一致、不一致還是該資訊沒有給出，而能夠區分出後兩者並不是一個簡單的過程，尤其是對習慣於把選擇ABCD作為外語測試方法的考生來説，具有很大的挑戰性。

    寫作部分最大的一個挑戰在於確立觀點並平衡不同觀點的能力。在口語考試中也是如此，考生需要根據具體情形進行應對回答，而不是簡單地剪貼一組組資訊。他們應該以英語國家期望的方式進行交流，這就包括一些非語言性的因素，如敢於和考官就不同的意見進行爭論等。

    雅思考生在準備考試時，往往抱著這樣一種心態，即認為語言是由有限的知識點組成的，而事實上雅思考試測試的是我們大家用母語都能做到的靈活運用語言的能力而非孤立的知識點。

    （由英國雅思考試機構組織編寫的《如何準備雅思考試》一書，是該機構向考生推薦的惟一參考用書。北京語言文化大學出版社引進了該書的最新版本，預計將於9月份在全國發行上市。）

    《環球時報》 (2001年08月24日第十七版)