“10天前，對我們來説，新課程改革還是一個陌生的名詞；10天后，我們裝滿了新課改的觀念與思想，經歷了一場‘洗腦風暴。”今天，來自哈爾濱12個縣（市）的500名教師在參加哈爾濱市貧困地區學校教師新課程培訓班免費培訓後向記者吐露了他們的心聲。
在哈爾濱市的10萬教師、150萬中小學生中，有70％在農村。由於該市的農村經濟相對落後，師資隊伍十分薄弱。特別是偏遠地區，由於交通不便，資訊閉塞，教育資源短缺，高素質師資匱乏，教師整體素質偏低。如何讓鄉村教師與城市教師一樣儘快接受新課改思想，培養一支適應素質教育需要的農村骨幹教師隊伍，成為哈爾濱教育局急需解決的問題。正如哈爾濱市教育局局長石永明所説，這個問題不解決，一切都無從談起。於是，教育局果斷決定：拿出僅有的10萬元局長基金，從今年暑假開始，免費為農村貧困地區教師進行新課程培訓，讓農村教師也走在新課程改革的前面。
參加首期培訓班的500名教師分別來自300多所鄉村中小學，基本涵蓋了哈市農村貧困地區。接受培訓的鄉村教師非常珍視這次機會，幾位年輕的媽媽還攜母帶子而來。尚志馬延張貴鄉小學謝秋燕帶著8個月大的兒子前來學習；雙城市五家鎮一中的關海平老師説，參加培訓班真像進行了一次“洗腦”。
石永明在接受記者採訪時説，“對貧困地區教師進行免費培訓，今後將成為一項制度，撥專款每年定期舉行。在今後三年內，市教育局局長基金只用於貧困地區免費培訓，每年1000人。”
《光明日報》 2002年8月17日
