小劉是北京一所中學的應屆高中畢業生,高考成績公佈後,他感覺自己考得不錯,進入填報的學校和專業應該不成問題。但高興之餘,他也有點擔憂:大學裏高手如雲,競爭非常激烈,現在社會對人才的要求越來越高。“所以,我覺得這個暑假裏不能放鬆,得利用這段時間為將來的學習好好地準備一下。否則在大學裏我可能就會處於劣勢了。”小劉説。
現在,他已經列出了一份詳細的暑期時間安排表,主要內容有去圖書館閱讀相關專業書籍、參加英語和電腦培訓等。
和小劉一樣想法的同學還有不少。同是畢業生的小聞説:“高考前的復習的確十分辛苦,壓力也很大,現在也該好好休息一下。”但是,他覺得,這兩個月的暑假不能白白地浪費在吃喝玩樂上,面對現在嚴峻的競爭形勢,將來要想得到更好的發展,必需先下手為強,早做準備,他打算利用這段時間給自己充充電。
查到考分後,也有一些同學覺得自己考得不夠好,沒有把握被理想的大學或專業錄取,不過他們並沒有氣餒。
想讀法律專業的的小周就是如此。她這次高考發揮得不太好,可能上不了她喜歡的法律專業了,但是,她説:“我不會放棄自己做律師的理想。”現在,小周已經開始在她叔叔的律師事務所裏實習,她希望能多了解一些法律方面的知識,為4年後考法律方面的研究生做準備。
小林是一名藝術類特招生,補課是她暑假生活的重要內容。她説:“我和其他同學不一樣,平時花在文化課上的時間要少一些,基礎課比較薄弱。如果就這樣進入大學,學習的壓力一定會很大。只好笨鳥先飛。”她專門請了一位相關專業的研究生,在暑假裏幫她補習。
北京大學附中教高三的陳老師,對這一現象有自己的看法:“在暑期裏怎麼過是學生們自己的選擇。充電也好,完全放鬆去玩也好,這中間沒有好與不好的問題,不能強求,只要他們自己覺得愉快就行。”
北京師範大學心理學博士林豐勳認為,高考後學生給自己適度施壓是值得鼓勵的。
有專家認為,高考既是一個終點,也是一個新起點。現在這些畢業生能夠正確認識高考的地位,將其視為人生的一個轉机站,意識到社會競爭壓力的日益增大,從暑假就開始充電,這種心態是值得鼓勵的。但同時也指出,學生在給自己施壓的同時,還應該注意身心放鬆。
《中國青年報》 2002年7月25日