陳磊在市裏一所名氣很響的初中就讀，父母常年在溫州經商，在祖父母的過分關照下，孩子成了家裏的“小霸王”。為及時遏止孩子的霸王傾向，今年暑期，他的父母特地從溫州趕回來，採取了一個大膽舉動，跟一個朋友“換”了孩子，讓自己的孩子在朋友家接受全新教育，他們領著朋友的孩子回溫州度假。

    據陳磊父母介紹，這種方式是他們從南方學來的，在江浙一帶，通過“易子”的方式讓孩子換一個新環境，接受另一種教育，改掉在自己家裏改不掉的壞毛病。

    哈爾濱社會科學研究所研究員趙德濱説，讓孩子暫時脫離熟悉的、隨心所欲的家庭環境，摸索、適應一種新的環境，在這個過程中改掉由家庭溺愛養成的壞毛病，應該是一個很值得提倡的新型教育方式。

    教育界人士指出，“易子教育”在哈爾濱雖然是一個全新概念，但類似教育模式此前已經出現過。如一些家長採取的讓孩子到鄉下度假，到家境較差的親朋家體驗生活，都是試圖通過變更生活環境的方式，調整孩子的生存狀態。新一代獨生子女體現出來的普遍特徵，就是性格脆弱、適應能力差，“易子而教”可以起到治療這一頑疾的作用。（王姝）

    新華社 2002年7月22日