南開大學黨委在關心拔尖人才業務水準提高的同時，滿腔熱情地關注他們的政治進步，注意提高他們的理論素養，使他們真正掌握馬克思主義的立場、觀點和方法。用學校黨委書記洪國起教授的話説就是：在對“雙高”人員的培養上，不僅要有業務上的培養目標，還要有政治上的培養目標，引導中青年知識分子正確處理好提高業務水準和爭取政治進步的關係。

    洪國起與校長侯自新經常與青年學術骨幹促膝談心，交流思想，在關心他們工作、生活的同時，鼓勵他們積極靠攏黨組織。各基層黨組織落實責任制，制定“雙高”人員入黨發展計劃，實行定人培養、定期談話、定期考察。

    今年34歲的李坤望教授是南開大學國際經濟貿易係的教授、博士生導師、APEC中心副主任，是學校國際經濟研究領域的青年學術帶頭人。他性格內向，不善言談。針對他的特點，他所在的教師黨支部和係黨總支負責人多次找他談心，引導他靠攏黨組織，推薦他到黨校學習。在黨組織的關懷和信任下，他的工作熱情高漲，目前已經發表論文50余篇，出版專著11部，由他起草的南開大學APEC研究課題總報告，受到了國家有關部門的高度讚揚。根據他的工作表現，黨支部適時吸收他加入了黨組織。

    南開大學黨委在吸收“雙高”人員入黨時，破除舊觀念，正確掌握髮展黨員標準，不把勤奮學習、刻苦鑽研業務，看成是追求名利；不把尊重科學、遇事不茍同、有獨立見解，看成是驕傲自大；不把銳意改革、敢於創新，看成是缺乏組織觀念；不把投入經濟建設主戰場，為學校創收，同時獲得個人應得利益，看成是單純追求物質利益。對待積極要求入黨的優秀中青年教師，看他們的主流，不在一些枝節問題上過於挑剔。有了這樣的指導思想，加上前期的積極培養教育，經過全面考察，只要符合黨員條件或基本符合條件，就大膽吸收。

    《人民日報》 (2002年03月28日第十版)