中南大學“載一報數”支教團隊：用愛與責任點亮留守兒童成長之路

七月下旬，在湖南省邵陽市綏寧縣東山侗族鄉雙門村的虹橋小學，中南大學的“載一報數”支教團隊正在開展暑期支教活動，用愛與責任點亮留守兒童成長之路，陪他們度過了一個難忘的夏天。

近日，在結束當天的學習培訓後，支教老師熊老師主動送幾名家長未及時來接的小朋友回家。這一暖心舉動既解了家長的後顧之憂，又給孩子們帶來了濃濃關愛。送孩子回家途中，熊老師和支教團隊隊長還對其中一名小朋友的家庭進行了走訪。通過交流，他們了解到這裡大部分孩子屬於留守兒童，其父母多在外務工，僅由爺爺奶奶照料，部分家長甚至因農活繁忙而無法按時接孩子。

這次走訪讓支教團隊深刻領悟到，支教不應只限于知識的傳授，更要關注留守兒童的生活狀況，給予他們更多溫暖。熊老師和隊長在訪問中與孩子的爺爺奶奶深入溝通，詳細詢問他們的日常起居和孩子的學習情況。

令人欣慰的是，即便生活條件艱苦，孩子們依然保持著樂觀積極的心態，他們對知識的渴求以及對未來的美好嚮往，深深打動了支教團隊。熊老師稱：“我們渴望通過自身努力，在知識和精神層面為孩子們提供助力。”支教團隊楊隊長也著重強調：“我們期望借這次支教活動，讓更多人留意留守兒童的現狀。他們迫切需要的不只是物質援助，還有精神上的關懷與支援。我們期盼我們的行動能吸引更多人的目光，攜手為孩子們營造更優良的成長環境。”

此次支教活動，為孩子們送去知識的同時，更傳遞了愛與關懷。熊老師和隊長的家訪，不單是對個別孩子的關心，更是對整個社區的關愛。他們的行動猶如火炬，激勵著更多人投身支教和關愛留守兒童的行列。

經由此次支教活動，中南大學的“載一報數”暑期支教團隊不僅在教育領域有所建樹，更在社會關懷方面彰顯出責任與擔當。他們衷心希望通過不懈努力，讓每一個孩子都能在關愛中茁壯成長，讓每一個家庭都能真切感受到社會的溫暖。並且，中南大學的“載一報數”暑期支教團隊還將繼續他們的支教之旅，持續為孩子們提供知識與精神的雙重支援。（熊建）