近年來,在積極響應國家“雙減”政策的大背景下,江西省贛州市興國縣社富中心小學以其獨特的創新模式,將政策要求深入實踐,不僅豐富了課後託管內容,還通過構建“德育為先,五育融合”的育人體系,為學生的全面發展鋪設了堅實的道路。這一系列的舉措不僅提升了學生的綜合素質,更贏得了家長與師生的一致好評。
該校始終秉持“以人為本、服務學生,素質第一,健康第一”的教育理念,將素質教育貫穿于日常教學的每一個環節。學校特別注重特色課程的開發,其中籃球特色校本課程的實施尤為引人注目。通過“天天打籃球,人人學籃球,班班有特色,全員都參與”的推廣模式,籃球運動已成為該校一道亮麗的風景線。學生們在籃球場上揮灑汗水,不僅鍛鍊了身體,更培養了團隊精神和拼搏意識。
與此同時,學校還積極將書法、棋藝、葫蘆絲等傳統藝術引入課堂,讓學生在感受中華民族傳統文化魅力的同時,提升審美能力和動手創新能力。書法課上的遒勁筆觸、棋藝課上的精妙佈局、葫蘆絲課上的悠揚曲調,無不彰顯著學生們在藝術課程中的成長與收穫。
此外,課桌舞作為學校的一項創新活動,更是為校園生活增添了無限活力。學生們在歡快的音樂中舞動身體,不僅鍛鍊了協調能力,還增強了班級凝聚力,提升了藝術修養和精神文化素養。
社富中心小學以“雙減”工作為契機,不斷深化教育教學改革,推動育人模式的變革。學校通過優化課程設置、豐富課後服務內容、加強師資培訓等措施,努力提升教學品質和育人水準。一系列舉措的實施,不僅讓學生們的課餘生活變得更加豐富多彩,更為他們的全面發展奠定了堅實的基礎。今後,社富中心小學將繼續秉承“用科技讓複雜的世界更簡單”的信仰,不斷探索和創新教育教學模式,努力辦好人民滿意的教育。(文/圖 陳丹)