自“雙減”政策實施以來,江西省贛州市興國縣均村小學積極響應,採取一系列有效措施,確保“雙減”工作落地開花,為學生的成長和發展創造了更有利的環境。
在教學方面,該校加強了課堂教學品質的提升,組織教師開展深入的教學研討,優化教學設計,提高課堂效率,讓學生在課堂上就能充分掌握知識。同時,嚴格控製作業總量和時長,創新作業形式,豐富作業內容,增加實踐、探究性作業,減少機械、重復性作業,真正實現作業的減負增效。
課後服務是“雙減”工作的重要一環。均村小學充分利用學校資源,開展了豐富多彩的課後服務活動。學校開設了多種興趣小組和社團,涵蓋藝術、體育、科技等多個領域,滿足學生的個性化需求。學生們可以根據自己的興趣愛好選擇參加,在活動中培養特長、發展興趣。該校學生表示:“現在作業變少了,而且更有趣了,我有更多時間做自己喜歡的事,比如讀課外書和畫畫。”“參加課後的足球社團讓我認識了很多新朋友,還鍛鍊了身體,我特別開心。”此外,學校還注重家校合作,通過家長會、家長學校等形式,向家長宣傳“雙減”政策,引導家長樹立正確的教育觀念,形成家校共育的良好局面。
今後,均村小學將持續深化“雙減”工作,不斷完善工作機制,提高教育教學品質,為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人貢獻力量。(文/圖 陳麗萍)